美术教育，孩子是创意大师

孩子刚开始拿起画笔，就站在****的高点。他们不需要像*般，得要摆脱视觉惯性的束缚，以纯净的眼睛，便能直达事物的本然核心；这些独l一无二的****，都不是教出来的。

因此本世界的伟大画家如毕加索、米罗等人，都为了追求更高的境界的艺术突破，及建立个人*的风格，转向原始艺术或儿童绘画寻求灵感，以开拓全新的视野与可能性。

但随着年龄的增长，这片想像沃土若未经灌溉滋养，终会逐渐干枯。若想保有这份****活力，应帮助孩子建立自发性的价值观，并鼓励*思考能力，以免在*的过度干扰或是各种视觉污染下，武汉美术培训，丧失信心与美感敏锐度。

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儿童美术教育究竟培养孩子什么呢？---

儿童美术启蒙教育，在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的，这一点，早已被*们所证实。创造力、想象力、创意，这些21世纪****被看重的素质，都与美术教育息息相关。它可以****da限度的开发孩子的创造力，点燃孩子的抽象灵感，让他自由表现自己的创造性思维。

把儿童美术课堂当作“照相机功能"来简単看待，导致很多有主见的儿童因为"画得不像" ，武汉美术培训班，而断送了继续学习美术的机会。孩子们在画得“像”与“不像”的问题上与*的看法是不一致的。孩子画画凭的是直接感受，他们认为只有突出主要的、夸张重要的，就是****像。如：孩子画踢毽子的腿会比不踢的腿要长，画吃蛋糕的嘴比平时的嘴张得要大。孩子追求的像并不是生活中镜子般的真实，武汉儿童美术培训，所以，家长在看孩子的画时，不要拿画上的形象与真的比。我们鼓励孩子们认真大胆、顺其自然的画，画出自己的想法，画出自己的心意。

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