其中****/常演奏的有巴赫的六首无伴奏大提琴组曲、博凯里尼协奏曲、六首奏鸣曲。海顿的D大调与C大调协奏曲、勃拉姆斯为小提琴与大提琴谱写的a小调协奏曲、舒曼的协奏曲、德沃夏克的协奏曲、柴可夫斯基的《罗可可主题变奏曲》、圣·桑的协奏曲等等。其他如拉洛、埃尔加、柯达伊、兴德米特等近、现代作曲家亦创作了许多****的大提琴乐曲，深受人们的喜爱。

学习对象：6岁以上儿童、青少年、*。

上课形式：一对一上课 。

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地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）

公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下车

制作琴马形状时，大提琴手高修，要使其面对拉弦板的一面平直，而面对指板的一面则应是拱形的。事实上，琴马的平坦面应该和琴腹相互垂直，这就是为什么看上去琴马向拉弦板一侧倾斜的原因，如图所示。这一点具有结构和功能意义，因为在不断调节琴弦的过程中，琴马挠曲逐渐趋向于朝向指板的方向。而且，琴弦不得嵌入琴马顶端太深，这样会压抑琴弦的发声，所以，在e-弦下垫上一块羊皮纸是很好的做法，也不会减弱琴弦的发音。

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弧度——这是提琴****重要的设计元素之一。较低的弧度使声音深而大，这样的琴受湿度影响相对较小，大提琴独奏曲，弧度过度的低会造成音色缺乏品味。高弧度的琴音色甜美，广西大提琴，但缺乏穿透力，过度高耸的弧度会使面板抵*不住来自琴弦的压力，大提琴老师，造成指板下方的弧度继续隆起。另外还要注意观察琴板边沿弧度隆起的缓急程度，弧度隆起较缓会使发音敏感，但音色单调。

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