构建完整的课堂结构，教学过程要精炼，切入课题要新颖、迅速由于微课要求时间的短少，嵌入式录播系统，必须要求切入课题要迅速，同时还能吸引学生，所以对切入课题的方法，大有必要作些文章。可以设置一个题目引入课题；可以从以前的基本内容引入课题；可以从生活现象、实际问题引入课题；也可以开门见山进入课题，录播，或设置一个疑问、悬念等进入课题。但不管采用哪种方法、哪个途径，都要求切入题目的方法、途径引人注目，力求新颖的同时；更要求与题目的关联紧凑，迅速切题，这是进入课题的一个必须遵循的原则，因为我们要把较多的时间分配给内容的讲授。

这里的源指的是服务器端的应用，而目的地或称接收端是指客户端应用。流数据从服务器端应用传输后可由客户端应用接收并显示或回放，智能录播，一般是客户端应用接收到足够的数据并将之存储在缓冲区后便立即将视频显示出来，或将音频回放出来。流媒体的1个重要特征是对时间的敏*，这正是实时性要求高的应用所必需的，所以这类应用与流媒体密不可分就十分自然的了。

买这种卡时，需要向厂家咨询其是否支持工业相机。有一些1394卡是不带供电的，因此无法驱动工业相机采集图像。CL相机，即Cameralink相机，录播系统，这个也是一定要一块卡的，而且这块卡是所有图像采集卡中同的一种。速度快，成本高是他的特点。在一些高速、高分辨率、线阵相机中使用比较多。确定好数据接口后，就是接口的数量。如果一台电脑只有一台相机，基本上没什么好担心的。