孩子应该多上台表演。不仅能够锻炼孩子的心理素质，山西钢琴回收，而且能够让孩子在上台表演中更加*的认识自己。有的孩子胆子比较小，上台表演总想拒绝。但是家长和老师万万不能顺从、迁就，否则他一直都不能克服懦弱、自卑的自己。越是怯场，就越是要让他上台表演，次数多了自然会麻木，甚者享受台上的感觉。上台表演除了针对自卑的人，还针对自负的人。有的孩子因为音乐领悟力较高，总觉得自己弹琴特别棒，下课后也不愿多练习，放到舞台上后才会发现自己的自负，多上台有利于这些孩子的自省。*钢琴培训中心会定期举办孩子的音乐会，让每个孩子都有上台表演机会。除此之外，在上台表演过程中还能看到别的孩子的演出，潜意识形成良性竞争，激发孩子潜能，三益钢琴回收公司，使孩子之后的学琴道路走的更远。多上台能够让每个孩子都成为自信乐观的好孩子，并且充分享受舞台的魅力。【太原松吟乐器行】

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德国*园里见不到孩子们正襟危坐的模样。老师主张音乐课先要让孩子去接触能够发出声音的东西，如三角铁、铃铛、木琴、鼓号等，老师放手让孩子用手去摸摸、敲敲、弹弹、吹吹、喝彩、叫喊，马路噪声，机器轰鸣等，让孩子利用一切机会感受音长、音色、音高、音准，噪声与寂静等。老师还鼓励学生根据自己对歌曲与乐曲的理解，进行即兴的动作表演，或出一些有关音乐表现的题目，如“美丽的春天”，三益钢琴回收价格，“冬天的滑雪场”等，珠江钢琴回收公司，给孩子充分的想象空间，让他们用动作、琴声、模仿的音响，表现一幅富有想象力、创造力的音乐图画。德国的音乐教育重在培养学生的感受力、鉴赏力，表现力，它的目的是让每个孩子都能理解音乐，享受音乐。【太原松吟乐器行】

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学琴之前必须要交给孩子一些简单的数学，不是光会数数字认数字就行，要知道数字代表的意义，比如小汤一里，有全音符4拍数4下。有的孩子就不知道为什么要数4下，4拍到底是什么意思?像这样的换算是学习钢琴中*的数学知识。如果家长不提前教会，上钢琴课的时候钢琴老师又得教孩zi弹琴，又得教孩子数学。这时候钢琴课就不单纯了，阻碍孩子理解的不是演奏技巧而是数学知识。这就是为什么要学简单的数学。【太原松吟乐器行】

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