校园*就是在学校里建立的*。随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园*的建立可以****学生自主探索、*学习的能力，并且可以开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园*可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的*进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。

基本理念
校园*的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。
尊重学生的权益。
支持学*掘自身潜能。
引导学生健康、快乐地成长。
让每个学生都有的人生开端，以及都有欢乐无限的生活空间。

一、校园电视介绍
　　
　　校园*演播室的多元教学旧必须*社会多元的环境与校园教学，使其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园*既是结合学校、家庭及社会资源的多元互动教学平台。是与社会同步学习有效率的成长途径。
　　
二、校园演播室组成的作用
　　
　　****学生综合素质的重要舞台；2、校园文化建设的传播者；3、连接社会和学生的纽；4、教学育人的有效载体；5、更切实际的进步。
　
三、建设项目需求分析
　　
　　演播室/虚拟演播室：新闻*，访谈，*讲话*。自办栏目录制。可通过有线*或网络信号进行*。
　　
　　移动演播室：灵活，方便，可移动的流动性精品课程录制，校内外大型活动录制
　　
　　后期编辑设备：对节目素材进行编辑。
　　
　　网络*系统：校园活动，*讲话，教学课程*
　　
　　网络点播系统：将节目上传到网络平台，便于学生点播观看。
　　
　　节目播出系统：将制作好的节目进行硬盘自动播出，信号可以发送到有线电视或者网络*。培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行
　　
　　媒体*：管理视频资料，编目，归类，便于查找和存储