播音主持之播音主持的基本要求【山西荣誉*培训学校】

有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作，还是课堂命题作文，只要进入播音创作，就应该令人心驰神往，比自己看那文字作品，所得更多。无稿播音要能够出口成章，无论是*话题独白，还是现场言说交流，只要进入播音创作，就应该引人专注倾听，比日常进行人际对话，更具魅力。在各类节目中，二者经常交叉重叠，难舍难分。

从自由交谈到严格播读，其中存在无数个“点”，在这整个序列中，每个点都成就着一种样态，实现着节目的某个环节。没有任何一个节目只被某一种样态所限定，而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正是有声音语言传播的复杂性和多样性，失去了它，就会干瘪和花白，节目也就单调和浅薄了。

播音主持之播音主持语气的训练方法【山西荣誉*培训学校】

目前，播音员、主持人语言表达方面存在的一个问题，即固定腔调的问题。固定腔调****突出的一个特点，就是以不变应万变。

在符合语句内容的前提下，为避*一语势的重复出现，形成固定腔调，我们要掌握以下几点要求：

1、句头起点不宜相同。我们把语势的变化幅度假设为5度，那么，在你说的每句话的开头，起点高度不要一样。

2、句腰波形不宜相同。不要连续使用同一种波形，如果不可避免，应根据语句的具体情况，形成它们的差别。

3、句尾落点不宜相同。每句结束的落点****`·好不要在同一高度，而且停时声音的轻重缓疾也不宜相同。

关于播音主持****【山西荣誉*培训学校】

播音与主持艺术

业务培养目标：本****培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、*及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学*专门人才。

太原荣誉*培训学校是经太原市教育局批准针对传媒类****招生的****艺术教育机构涉及广播电视编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个****优越的师资力量及*的办学风格多年来已受到广大师生和家长的好评