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86寸新款创维NM8619多媒体交互式智能黑板智慧黑板

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创维MA8610多媒体教学触控会议交互式一体机、幼教机

创维新款MA8610、MA8611、MA7510、MA7511、MA6510、MA6511多媒体交互式教学大屏触摸教育一体机教学触摸一体机

86寸创维NM8619交互智能黑板、智慧黑板

原装86寸创维NM8619多媒体教育培训触控交互式智能黑板

 

一、整体要求

1.★采用电容全贴合触摸技术,超薄一体化设计,超薄侧板,无明显拼接痕迹,外观简洁。整机长度不小于4200mm,高度不小于1200mm,中间区域为86英寸LED液晶显示屏幕,支持HID免驱技术,Windows下 20点触控。

2.液晶显示屏幕采用工业级A规液晶面板,图像分辨率≥3840*2160;亮度≥450cd/㎡;对比度≥5000:1;可视角度≥水平178°,电容膜透光率≥90%。(提供CNAS认证检测报告)

3.内置安卓嵌入式系统,不低于Android 8.0版本,具备四核CPU。机身内存不低于16G ROM,运行内存不低于2G RAM。

4.★安卓系统下,可一键进行硬件自检并优化, 包括对触控单元、OPS 模块、光感系统、 网络等模块进行检测。

5.通过智能交互黑板桌面的悬浮菜单切换信号源通道,并可通过多指调用此悬浮菜单到屏幕任意位置。

6.★两侧黑板全幅面具有磁吸附功能,左右侧板采用高反光纳米材料,实现无反光效果,在任何角度均可清晰可见书写笔迹。

7.表面支持超过3种及以上类型的笔书写:水性笔、普通粉笔、无尘粉笔等。要求防眩光全物理钢化玻璃。(提供CNAS认证检测报告)

8.★触摸芯片本身支持主动笔书写功能,在不采用外部任何配件连接状态下,支持主动笔操作书写,屏、笔软件融为一体,书写效果。

9.★屏体采用带触摸的液晶玻璃一体机型触控技术,在关机、开机状态下,采用相机、眼睛观看无任何形状图案影响观看效果,提升产品亮度和透光率,减少眼睛观看疲劳。

10.★触摸模组采用液晶分子和触摸传感器件在同一印刷层,减少胶水粘合,通道数不低于936线通道数,有效提升触摸度和灵敏度,触摸精度控制在1mm以内。

11.★通过软件快捷键即可实现液晶屏幕上显示窗口下移,实现半屏显示、原始状态、还原状态,实现三种不同显示模式,并可进行触控批注,方便老师操作。(提供CNAS认证检测报告)

12.产品具有内置音箱设计结构,运用环境自适应扩声原理,保证的音质效果,输出功率:≥15Wx 2。

13.采用≥3mm 厚防眩光钢化玻璃,防滑防撞;防眩玻璃透光率≥90%,表面硬度≥7H,雾度≤5%。

14.低蓝光保护:液晶显示屏可有效过滤LED光源中的大量蓝光,保护视力健康。

15.四周采用安全倒角或圆角设计,钢化玻璃无任何外露边角,防划击打。

 

18.整机前置接口具备1路HDMI、1路USB-TOUCH;3路前置USB3.0同时支持在Windows和Android系统下被读取。

19.整机具有一键开关机、电脑开关机、节能待机三键合一电源按键,主页、设置、音量+、音量-、返回不少于6个前置物理按键,支持一键还原电脑功能。

20.在任意通道下,可通过五指手势实现熄屏与唤醒功能,方便老师在课堂上提问、测验等场景应用。

21.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意通道下均可通过手势功能在屏幕上调取该触摸菜单。(提供CNAS认证检测报告)

22.★整机内置摄像头,像素:≥800万,支持拍照以及扫描功能,整机内置拾音麦克风,拾音范围≥6m。

二、内置电脑配置:

1. ★一体机采用抽拉式模块化电脑,采用标准 JAE-80PIN 连接器件模块化设计,标准 80 针接口,外部无任何连线,支持快速拆卸。

2. CPU: ≥INTEL I5;内存:≥8G;固态硬盘:≥256G; 内置WIFI模块。

3. 支持 windows系统具备一键还原功能。

4. ★电脑MTBF≥120000小时(提供第三方检测报告并加盖厂家公章)。

5.非外扩展接口:HDMI OUT≥1、MIC IN≥1、RJ45≥1、USB3.0≥2、VGA out≥1、

USB2.0≥4、Earphone OUT≥1。

三、教学软件

1.★注册:用户注册至少提供省市区三级区域划分,选择地区和学校,若系统预设的学校没有满足用户需求的,可以自行创建学校。

2.★登录:为保证老师使用的便捷性,软件登录至少支持通过短信验证码登录、账号密码登录、U盘登录(可自行制作)三种登录方式。

3.笔工具:至少有软笔、铅笔、荧光笔、激光笔、彩虹笔、纹理笔、手势笔、智能笔等9种笔,可设置荧光、粗细效果。

4.互动课堂:课堂上软件支持课堂点评,支持手动选人、随机选人,且支持单次随机抽选多人、实时发送点评、且点评结果会形成大数据,并实时将学生课堂表现发送到家长端。

5.★微课录制:支持一键录屏,可将老师讲课内容及音频进行录制,录制内容可本地保存与云端上传,可查看上传进度,教师、家长、学生均可在家校通小程序查看所录播的内容,并且可将录播内容标记时间点并转换成文字,支持视频内容快速检索。

6.分享功能:可以生成二维码,通过移动端应用扫一扫浏览课件页内容和板书内容;可以点对点分享云课件,用户可在软件中直接将课件发送给其它用户。

7.★函数图像:包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等,覆盖小学、初中、高中所有的常见函数类型;可缩放函数图像与坐标轴,可显示坐标网格,函数图生成后可重新编辑;支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数图像,软件自带函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如sin、cos、tan、log、ln、e、π、根号、值符号等;编辑模式或者预览模式提供隐藏、显示数学函数图像;可隐藏、显示常用函数表达式;可同时添加8个函数表达式。

8.分组教学:对班级学生进行随机分组、查看小组作业、小组行为评价打分。

9.计时工具:支持课堂正计时、,调整计时器时间,计时过程中支持全屏显示时间。

10.★作业点评:可在课堂上点评学生的作业,并可将作业图片插入白板内,可将多张作业图片对比讲解;可查看学生完成作业的情况、作业开始时间、作业上传时间、作业完成时长、学生反馈意见信息、教师评价等信息。

11.★几何体:支持绘制立方体、圆柱体、圆锥体等立体几何图形;圆柱、圆锥、圆台可展开或收起、调整尺寸、旋转,展开后可对面填充颜色、调整粗细;支持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例;支持沿任意方向旋转立体几何;支持为长方体6个面分别涂色,并且可通过任意旋转观察涂色与未涂色的表面;圆柱通过调整顶部半径转换为圆锥、圆台;圆锥通过调整顶部半径转换为圆柱、圆台;旋转几何体时可显示旋转的角度。

12.★几何圆:可连续画圆、同心圆,并支持整体联动调整圆位置;可将圆调整为任意角度的扇形。

四、云教育平台

1.★云平台提供科学的综合评价体系,包含客观评价体系以及主观评价体系,可以根据老师自身情况自定义评价维度,也可以根据学科特点做学科的细分评价维度。

2.云平台老师登录后具有“查看班级,分组教学,作业,任务,备课,录播,组卷,优课软件链接,家校通二维码”等功能的快捷入口。

3.异常情况评价:教师进入我的班级页面,可通过学生头像下方的加号按钮标识学生的异常情况,并显示在学生头像下方。可以根据班级综合得分进行排序的学生显示在光荣榜上,可以导出该班级的学生列表、综合评价、主观评价、课堂表现、考试成绩、作业完成情况等各项数据。

4.学生个人情况:教师进入学生的个人页面,有该学生的综合信息查询,包含个人基本信息、综合评价分析、在校情况、主观评价、课堂表现、考试成绩,及历次作业完成情况等综合信息。

5.课堂表现:教师进入学生的个人页面,课堂表现的表扬或批评的维度,分别对该学生的课堂表现进行评分,表扬一次加1分,批评一次减1分。

6.发布任务:教师可以发布文字或问卷调查到班级,对于发出的任务,教师可以查看家长的反馈情况;支持任何文本、图片、调查问卷式的选择题及开放问答题等多形式内容。

7.考试与成绩:教师通过创建考试,输入年级、班级、科目、考试类型、考试日期、考试标题等信息后,在成绩查看页面成绩Excel模板,填写完成绩信息后导入到创建的考试中,导入成绩后可以查看成绩详情。

8.★录播语音转文字及定位功能:录播视频支持智能的语音翻译,将课堂授课语音自动转化为文字语音自动转换成文字,支持通过关键字搜索实现视频进度的定位。教师、家长、学生均可在家校通小程序查看所录播的内容。

9.数据看板:支持讲师、教学成果、功能使用、成绩总览、年级综合评价分析、光荣榜和资源库七大板块数据。

10.★课表与记事本:平台支持做课表管理,管理员统一导入课表后,每位任课老师可以在自己平台账户下查看到自己的每周课表,同时课表产品支持记事本功能,老师可以非常便捷通过拖拽式操作简地将待做工作排至时间表中。

五、教学资源:

1.★配套教学资源提供的内容和操作:教学资源库,以树状知识点结构作为展现形式,知识点结构细化到学科、年级、章节并与主流教材保持同步,可以把资源的图片直接插入白板软件页面中。

2.点击软件资源菜单里的资源中心按钮,打开并登录网络教学站站提供 Flas课件,另外提供图片、视频、课件等类别的多媒体资源,在平台首页智能统计和显示各类别的资源总数站提供400以上的Flas课件,共计资源总数达到100000个以上。提供包括人教版、北师大版、粤教版、苏教版、沪教版等不少于17个版本的教学资源。

3.资源中心:涵盖库540000道、课件库43000个,中1000套,按照学段、学科、版本、年份、册次、章节、知识点等进行搜索。

4.★中小学教育资源库要求包括四类资源:初中和高中同步教学资源;中考、高考试卷资源;初中和高中精品微课资源;小学、初中和高中名师课资源。

5.★中小学教育资源库版权要求:要求所配置资源是正规出版物或正规出版物集合(出版物集合要求提供至少2个出版物),能够提供由出版社出具的版权证明文件(版权证明文件要求包括出版物名称、条码及出版物版权归属单位等信息,并加盖出版社公章)

6.★初中学段同步教学资源要求:要求覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科同步教学资源,建设的学科版本不低于20个。除了化学、体育、音乐和美术4个学科以外,其他8个学科的资源类型要求必须包括教案、课件和练习三类,每类资源不少于4份。

7.★高中学段同步教学资源要求:要求覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和信息技术10个学科同步教学资源,建设的学科版本不低于15个。除了信息技术学科以外,其他9个学科的资源类型要求必须包括教案、课件和练习三类,每类资源不少于4份。

8.同步教学资源要求必须与现行教材版本完全一致,并保持同步更新。

9.★中考试卷资源要求:中考试卷要求覆盖语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物9个学科。试卷类型要求包括近五年和近三年模拟,要求每个学科的近三年模式不低于50套,近五年除地理、生物2个学科外,其他7个学科每个学科近五年的不低于50套。

10.★高考试卷资源要求:高考试卷要求覆盖语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物9个学科。试卷类型要求包括近五年和近三年模拟,要求每个学科的近五年不低于20套,每个学科的近三年模拟不低于80套。

移动授课软件

1.移动端支持iOS、Android、win8/10三大平台系统手机、平板等设备无线连接。

2.支持客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无需手动设置。

3.★支持普通、高清、超清三种同屏模式,并支持横屏及竖屏双模式,满足不同用户的使用习惯。

4.可通过移动设备远程控制大屏设备,实现鼠标移动、单击、双击、左右键等功能;可打开文件并远端直接编辑文件。对文档、动态视频等内容进行批注。

5.可移动设备语音输入,通过交互平板音响输出,实现音量扩放功能。

6.★具备基本远程操控工具,包括荧光笔、聚光灯、放大镜等,可对荧光笔颜色、聚光灯大小及放大镜倍数进行远程调节。

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