配置要求: * 、设备功能用于因肌肉、韧带、 (略) 引起的上/下肢运动功能 (略) 上/下肢功能训练、生物反馈训练、关节活动度训练、力量训练等。 * 、技术特点( * )硬件特点1.上下肢 * 体机,设备稳定,既可以做上肢训练,也可以做下肢训练;2.可通过下肢护腿板支撑架对小腿位置的固定,保持患者正常的下肢功能运动体位,可有效防止患者在下肢屈伸运动伸直位训练时膝过伸、髋外展外旋的发生;3.手部辅助绑带及臂托可帮助上肢零肌力的患者在运动时保持抓握位及伸腕位;4.满足不同身高患者训练需求,机身高度 * - * cm可调节;5.彩色液晶触摸屏显示,便于肌力弱患者操作;6.左下肢和右下肢,左上肢和 (略) 对称训练,促进患者的协调能力;7.能够智能探测*挛并自动缓解*挛;8.训练方向可根据患者需求任意转
发现患者残存肌力,并给予辅助力量,帮助患者完成运动;
改善关节活动度,防止关节僵硬;
改善血液循环、肌肉萎缩、消化、骨质疏松等问题;
下肢水肿、褥疮、静脉;
促进大小便通畅;
改善心肺功能,提高体能;
改善透析患者的血液循环,增加血氧饱和度。
可调节型电动康复床
不同姿势站立站立训练对脑卒中偏瘫患者平衡与步行能力的影响
目的探讨不同姿势的站立架站立训练对脑卒中偏瘫患者平衡与步行能力的影响。方法将发病的60例单侧偏瘫脑卒中患者分为观察组和对照组,每组30例。两组均接受常规的物理治疗和治疗,观察组在此基础上,根据患者下肢功能(肌力、肌张力、运动模式、负重情况等)实际情况,接受不同姿势站立架站立训练,对照组按常规姿势站立架站立训练,治疗前后4周随访,观察患者的平衡与步行能力的变化。结果观察组运用不同姿势的站立架站立训练4周后,其Holden步行能力分级、肌张力、Fugl-Meyer平衡量表和下肢运动功能均较治疗前改善,且优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论运用不同姿势的站立架站立训练训练4周后,平衡能力、下肢运动功能、肌张力和步行能力均有改善。