君诚教育-君诚实验*园-君诚实验*园教育教学好

公办*园与民办*园之间的区别有哪些?

1 教师素质：前者总体高一些，毕竟属教师编制，各方面有保障，如果想长期从事教育事业，多数人当然公办；后者教师来源比较复杂，有优有劣，君诚实验*园活动，流动性也较前者大。

2 服务态度：前者有，君诚实验*园，相对便宜，即使园也仅相当普通民办园收费标准，所以不愁生源，说句不好听的，脸难看，门难进，家长都得求着哄着送钱进去，还得看人乐不乐意收，服务态度可想而知了；后者是私人的，顾客就是上帝，怎么也得在上帝面前露个笑脸啊，至于是不是真心的那倒说不准，但至少不会给钱还挑三拣四摆个臭脸给谁看哪。

*园儿童观的基本内容有哪些？.

*园儿童观都包括的内容：

主要涉及儿童的特点、儿童的地位与权利、儿童期的意义、儿童的特质和能力、儿童生长发展的形式与原因以及儿童教育等问题。

一个时代对于这些问题的看法或观念的总和即为该时代的儿童观。它主要包括儿童发展观、儿童教育观两大方面。儿童观的形成受社会政治、经济、传统文化思想、科技发展水平以及人自身认识水平等多种因素的影响和制约。

它通过社会舆论、社会风俗习惯等深刻地存在于民众的意识中，而由思想家、教育家、心理学家等提出的各种儿童发展与教育理论，君诚实验*园教育教学好， 则是儿童观在理论上的表现形式，是整个社会或时代儿童观的集中反映。

若*园定位为普惠性*园，则在选址时应选择普通消费群体集中的地方。因此，在选址时，必须有正确的园区定位。人口越集中，君诚实验*园招生，出生率越高，生源越有保障。居民聚居的地方生源越多，对*园的需求就越大。此外，新社区的年轻人相对较多，孩子的出生率也会越高，所以*园好选择靠近住宅社区或新社区。

*园的位置还应考虑周围的交通状况。现在很多孩子需要家里的老人来接他们，所以交通程度在很大程度上决定了父母是否选择*园。