南山区社交障碍-贝莱心理辅导中心-双向*危害
社交焦虑障碍通常发生在害羞的和忍受过压力和尴尬事件，例如在公共演讲中呕吐过的个体中，南山区社交障碍，此障碍可发生得相对更缓慢。
随着时间的推移，症状加重，在*中发生的相对更少，初中生社交障碍怎么办，他与重要的角色改变相关，例如更高层次的工作，或许更高社会层的人结婚，由此障碍的个体更可能就其他焦虑障碍和物质使用障碍。
存在以下症状时可诊断为此障碍：
· 对一种或更多种社交场所的*度害怕和焦虑。
· 害怕他们的行动会被他人羞辱和拒绝，或表现出*状。
· 社交场所几乎总是导致害怕和焦虑。
· 回避社交场所和忍受着强烈的害怕和焦虑。
· 害怕和焦虑超过了社交场所带来的实际危险。
社交功能障碍的原因
1、恐惧心理。表现为与他人交往时，会不由自主地手足无措、语无论次，严重的甚至害怕见人。
2、自卑心理。表现为在社会交往中想象失败的体验多，缺乏自信，对自己否定，缺乏交往的勇气和信心。
3、害羞心理。表现为社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。
4、封闭心理。表现为把自己的真实思想、情感掩饰起来，试图与人保持严格的距离。
5、自傲心理。表现为不切实际地高估自己，在他人面前盛气凌人，自以为是，常使交往对方感到难堪、紧张、窘迫，双向*危害，从而使交往变得困难。
社交功能障碍怎么办？社交功能障碍患者在年轻人中比较常见。而且因为手机电脑的普及，有的人常常宅在家里，不愿意和外人沟通交流，而且是坏循环，难以好转。建议患者勇敢的走出门去，提升自己，增强自信，克服自卑心理，儿童社交障碍会自愈吗，接受自己。
社交障碍怎么办
2、精神分析疗法
通过一些自由联想和梦的解析，针对童年是否有创伤的经历及对本身症状的影响，让潜意识的东西可以完全呈现在意识里，并帮助发泄出压抑的情绪，在潜意识层面进行疏导。
3、行为疗法
运用如系统*、满灌疗法、代币法等方法，解决您内在的焦虑和恐惧。同时帮助您培养合适的行为来应对生活与工作，良好的应对人际关系，从行为层面塑造，帮助您更好的适应社会与生活。
