青春期*-王琨老师华企立方-十二岁孩子青春期*怎么办

孩子反叛期发展特征

一：感受并学习处理更多的情绪

二：是个追求自主的探险家

三：变得更为倚赖

四：公然挑战父母，爱说不要

五：以为自己是宇宙的中心

孩子反叛的心理原因

1、我已经长大了，我能行

2、为什么我不能

3、试探家长的底线

4、想受到关注

5、我在表达自己的观点

要尽早用合适的方法教育孩子我也是四处询问补习老师，十二岁孩子青春期*怎么办，功夫不负有心人，在一个关于孩子学习的讲座上认识了这位老师！老师在教育界也是很出名的，14岁孩子青春期*怎么办，很多孩子都是用了他的方法，性格和学习方面都有了很大的进步，在课程上有很多知识点，教育孩子的方法。

认识孩子行为背后的动机——反叛只是孩子行为的表象，其背后隐藏着的原因应该找出来。

一、尝试有多种可能而非单线思考，并非是“让他往东，他偏往西”。这时候家长应该考虑的是是否给到了孩子不同的思考方向;

二、证明自己有能力，希望得到肯定;

三、“不听话”的孩子可能在向父母要空间;四、对于年纪比较小的孩子的反叛行为来说，其实是孩子在尝试父母的界限，也是孩子学习规则的过程。

每一个母亲都想把孩子引上正道，可孩子仍然执迷不悟！

眼看着孩子作乱、不爱学习，只能干着急！

尤其是听说有些地区已经开始建心理健康档案了，如果孩子的心理问题进入档案了，青春期*，

可能会跟随孩子一辈子，对孩子的升学、就业有很大影响！

因为孩子问题，天天晚上睡不着觉！偶然的机会在网络上听到一位教育的演讲，里面提到慧宇教育特别好，青春期*怎么教育，

给过很多遇到教育难题的父母提供方法，能很好的解决孩子反逆、厌学、爱玩手机等问题。

就按老师说的做了，孩子明显得到改善。