青春期*的孩子很多很多,所以首先告诉家长的是不要着急。要耐心引导才能事半功倍。
其实已经看到父母不止一次地留言,抱怨这段时期对孩子进行管教有多困难。
“自从上中学以来,我的女儿对我们无话可说。”
“今天我和我的高中生吵架,并如此生气地他,我现在该怎么办?”
更严重的是,有些孩子没有学识和技能,聚在一起吃饭,喝酒,16岁孩子反叛期教育方法,玩耍,喝酒和抽烟。
可以说,*的青少年使父母困惑和无助。
这个年龄段的孩子的生理和心理已经发生了巨大的变化。他们易受环境影响,渴望*和自由。
给父母的建议:
1.注重交流方式
青春期的孩子有可能对父母变得僵硬,他们常常觉得父母不了解自己。在电视连续剧《小别离》中,朵朵一直听话且举止得体,但是有一天,他也开始向父母大喊:“你尊重我吗?在你眼中,除了成绩,还有什么!出去!”实际上,高二孩子反叛期教育方法,并不是我们父母的爱是错误的,13岁孩子反叛期教育方法,而是我们表达了错误。他们过多地关注孩子的学习,很少听他们内心的声音,因此他们逐渐关闭自己的心并自然拒绝管教。因此,孩子在青春期必须与他保持良好的亲子关系。其中,听比说重要得多。放弃居高临下的互动方式,问问孩子们他们的想法,这样他们就会明白,无论年龄多大,父母永远都是*的朋友。
在讲座上,我们请教了这位老师孩子*的问题,老师分析说:孩子进入*期之后,*心、自尊心的强烈,所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己,自尊心受到伤害。
所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反*。其实,孩子能否接受家长的教育,关键取决于孩子在内心如何看待家长,如果孩子根本就厌烦,根本就不想接受家长的引导,这种情况下越努力教育就越没用!
和老师聊了很多,教了不少方法给我,后来加了老师微信好友rrjy6210 ,看到他平时发的朋友圈,有很多知识点,教育孩子的方法。
跟老师次深入沟通之后,我就发现自己之前的教育方式有很大问题,不适合现在孩子的思维方式,老师也指出了我很多教育问题。
老师详细了解孩子的情况后,帮我研讨制定了一套方案。每天教我怎么做、怎么跟孩子沟通。没过多长时间,孩子*不听话、厌学的态度有了很大改变。
他们采取的是双向指导,每天跟孩子怎么说、怎么做,都有指导,然后围绕孩子的情况,一步步展开。
他们老师也很有耐心,每次跟我打电话都是半个小时以上的指导,说话也非常和气,一点老师的架子都没有,让人觉得,心里特别踏实。
现在想想老师的能力,确实是不一样的。他们能从的角度,去帮孩子解决问题。我真的很佩服,在也不怕教育不好孩子了!