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2。模仿的结果小儿的周围有口吃的人，孩子受影响，并常以学口吃为乐，对这种现象家长必须教育孩子不要学口吃人的讲话方式。很多小孩说话奶声奶气的，比如，把“姥姥”叫成“脑脑”，“自己”说成“寄几”，“哥哥”喊成“呃呃”……大人觉得很嗲、很可爱。还有一些宝宝说话比较晚，周围人通常用“贵人语迟”来安慰家长。但提醒，宝宝说话“萌萌哒”或者“金口不开”，除了家庭环境因素外，儿童口吃矫正机构哪家好，还可能是一些疾病信号。

发现孩子口吃，切不可严厉责备，更不能重复学他口吃，应及时帮助孩子矫正口吃，多数小儿的口吃如未养成习惯，处理适当，儿童口吃矫正价格，则矫正效果良好。口吃的矫正一般包括心理和语言矫正训练。引起口吃的直接原因，医学上认为主要是由于精神过度紧张、着急，导致发音*肌肉痉挛，使发出的音律受阻。不过，这个原因只是表面上的原因，更深一层的原因还需要根据孩子的具体情况来判断。

这时，如果能得到及时的制止，一般能纠正过来，儿童口吃矫正学校，但一些家长采取奖励或急于求成的话，就会变成真性口吃这便形成了小儿口吃、小儿结巴，小儿口吃得不到纠正便演变成*口吃。2、人格特征：回顾有口吃的人的病前人格，我们发现，他们往往做事追求十全十美，对自己所做的事不是十分放心，同时敏感、自卑、抑郁等。他们在发音时力求，嘉兴儿童口吃，特别注意自己的说话情况，以致说话时反而紧张，导致口吃。