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校史馆多媒体运用

要让参展者了解学校的发展历程和成果，且又要有参与感，那么就要结合多媒体设备与之进行互动，例如运用触控导览系统、智能中控系统、电子翻书展示系统等多媒体设备与参展者产生交互，让其遨游在校史文化，公共安全展厅设计制作，感受学校风采。譬如可以在展馆的*关怀部分，采用移动滑轨展示学校从建立到现在的每年大事迹，且设计了人机交互，使得展陈内容不再单一呆板，体现学校本身文化精神。

学校丰富的底蕴源自时间的积淀，岁月将校园风采打磨的更加耀眼。随着时代不断发展，现代化的校史馆以展现学校人文特色风貌为出发点，采用现代设计理念，结合学校发展特点和历史内容，将校史馆建设成为一座开放、包容、自由、实用的代表性设施。虽说校史馆整体空间有局限性，但将通俗易懂的传统陈列方式与互动多媒体手段进行结合，把学校的发展史展现出来，让文化与科技激烈碰撞，将普通的校史陈列变成会讲故事的体验展馆，起到培育人才的作用，展现校史馆的*价值。

虚拟驾驶作为上次展会受关注和欢迎的产品之一，在经过聚辉的不断开发和升级之后，将在此次展会上重新亮相！升级后的虚拟驾驶，可体验内容大大丰富。除了之前的科目二、科目三以及八项危险驾驶内容，系统现在还新增了客车、货车等*车辆的真实事故体验，以及高速公路危险驾驶体验，智慧展厅设计施工，面向受众范围更加广阔。

另一产品模拟灭火系统也是此次参展“主力”之一。不同于以往略显死板的书本、PPT教学，模拟灭火系统为人们提供了全新的教学方式。模拟灭火系统能够高度还原火灾情景，为体验者提供身临其境的消防演练环境，操作过程中无真实明火等安全隐患，不受场地限制，*大地节省操作成本。

数字展厅，南宁展厅设计，多媒体展厅已经成为企业宣传的一个平台，利用现代技术展现企业的优势及发展历程，从而起到推广及展现的作用。多媒体展厅的应用及数字展厅的使用从视觉及技术上让人眼*亮。

基于数字媒体从形式到体验的颠覆，数字环境打造的企业展厅应用显示材料作为设计语言，主题展厅设计建设，不仅直观、生动表现企业发展沿革、发展成就、发展目标等，艺术展现企业自身理念和潮流，立体铺陈企业荣誉，有力塑造企业品牌形象，同时一体智能控制所有数字媒体设备，成功实现展览与参观互动，颠覆了传统的播放宣传片的静态汇报模式，让企业展厅成为宣扬自身在推动技术进步、商业模式、拓展市场等方面成就的平台。

数字媒体智能化的企业展厅在充满可能的互动、联动、策略下，可演绎出符合的企业社会责任内容，包括推进企业治理(风险管理与防治)，践行商业准则;保障员工发展(员工参与企业经营)，创造满意员工;落实消费者权益保护，提升客户服务;应对气候变化(节能减排与环境保护)，促进低碳经济发展;支持社会公益，关爱特殊群体等等。

此外，企业展厅作为企业社会责任的报告平台，其建设本身更加需要强调可持续发展以体现社会责任。数字化的企业展厅，完全基于数字媒体新技术、新材料，以*绿色设计创造一个低碳环保生态空间，并且顺应节能减排大潮流，以透彻的智能对所有数字设备实现策略计划控制，确保相关设备在非使用状态下自动转入休眠状态，降低能耗。展厅设计

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