建大仁科气象监测站单价 气象站

自动气象站主要应用于哪些场所？
随着现代科技的发展，气象监测设备不再是气象局的设备，气象监测也不再仅仅依靠天气预报。自动气象站的不断发展，成果弥补了传统气象监测测点少、监测信息传递不及时的短板，被广泛应用于生产生活中的各个行业。
在公园、景区的应用
应用在公园或者景区中的气象站称为“景区气象站”，景区气象站是为监测风景名胜气象数据而设计的。可以实时监测景区的生态环境和气象环境要素，为景区的实时气象条件和生态度指标等气象数据提供准确、系统的数据。 
建大仁科景区气象站可实时监测空气湿度、噪声、雨量、风速、风向、二氧化碳、大气压力、光照、雨雪状态、紫外线、总辐射、、臭氧、、、、氧气、PM2.5、PM10、负氧离子、氨气、TVOC、土壤温度、土壤水分、土壤EC、土壤PH、空气温度、土壤氮磷钾等二十八种气象环境要素。并通过LED显示屏及时发布天气信息，如游客气象服务信息，风速风向，大雨等景点通知信息。它不仅使游客对景区环境有了更直观地了解，增强了发布天气信息的能力，增强了旅游景点的气象防灾能力，而且还为积累气象数据和分析气候变化提供了科学依据和基础数据。

在畜禽养殖活动中，天气状况对于养殖活动也会产生一定的影响，因此为了方便养殖户及时掌握天气情况，增强应对自然灾害能力，建立小型自动气象站监测农业气象环境，也很有必要。它就像是畜禽养殖户的好帮手，在实际生产过程中，可以帮助养殖户风险，提高养殖效益。

景区气象站使用注意事项：
（1）景区气象站中的传感器相对精密，一旦传感器出现异常，会影响监测数据。因此，在检查传感器时，应始终检查每个传感器反馈的数据，如有异常，应及时联系厂家。
（2）经常检查景区气象站的支架是否牢固，定期用应该比较干的细刷清理传感器外面的蜘蛛网和灰尘。禁止用手触摸。
（3）为了防止景区气象站的各种故障，观察员应不断加强业务学习，严格按照规范要求操作，提高自动站故障的应急处理水平

在校园的应用
应用在校园的气象站称为“校园气象站”，校园气象站的建立，可以激发学生探索科学的兴趣，为学生探索气象科学知识搭建了良好的平台，提升了学校的校园气象科普内涵。通过建立校园气象站，把天气变化、防灾减灾等气象知识深入到校园中。校园气象站普及了在校学生的气象常识，锻炼了学生参加社会实践的能力，活跃了学生的课余生活，优化了校园科普教育环境。
建大仁科校园气象站RS-QXZ*-M*可以实时显示当前校园内的温度和当天高、低气温，师生还可以通过气象站上的风速传感器、风向传感器、紫外线传感器、PM2.5传感器等气象要素监测器，了解当前校园风速、风向、紫外线指数以及空气污染指数等气象知识和相关仪器的运行保障知识。

◆ 适应性强：可选配不同高度支架直接对接，应用于不同环境；
◆ 扩展性强：可扩展以太网、GPRS、WIFI等通讯方式，可扩展太阳能、市电双电源供电系统等；
◆ 腐蚀性强：主杆表面采用热镀锌、静电喷塑工艺处理，腐蚀、氧化性强；

观测要素齐全、可观测的气象要素有：环境温度、环境湿度、温度、风速、风向、气压、太阳总辐射、降雨量、地温（包括地表温度 、浅层地温、深层地温）、土壤湿度、土壤水势、土壤热通量、蒸发、二氧化碳、日照时数、太阳直接辐射、紫外辐射、地球辐射、净全辐射、环境气体共二十项数据指标。具有性能稳定，检测精度高，无人值守等特点，可满足气象观测的业务要求。