我向老师咨询了孩子成绩下滑的问题,老师分析跟我说:孩子进入反叛期之后,*心、自尊心的强烈,所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己,自尊心受到伤害,所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反*。其实,8岁孩子反叛,孩子能否接受家长的教育,孩子反叛期怎么去管,关键取决于孩子在内心如何看待家长,如果孩子根本就厌烦,根本就不想接受家长的引导,这种情况下越努力教育就越没用!
学习了老师的方法,孩子大有改变。
在学习了老师的方法持续一段时间之后,我的孩子不仅愿意跟我交流了,老师还说他上课的时候比以前认真很多了,考试成绩也进步了,错误也很少。在家时主动自习,还帮我做了家务,太懂事了。
孩子*期如何沟通?
很多教育孩子的小伙伴想知道孩子*期如何沟通,对此比较感兴趣。
下面小编就来告诉大家孩子*期如何沟通。
方法/步骤:
1和孩子多沟通,很多父母和孩子都会有代沟,不要拿自己是长辈来压孩子,这个是孩子反感的,要和孩子像朋友一样沟通。
2尊重孩子,不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处和别的孩子优点比较,与孩子接触时尽可能多找孩子的优点,多鼓励,减少孩子对家长的*拒心理。
3不要总是反对孩子想做的事情,这也是孩子需要的放松的空间。
4避免打骂的误区,孩子不听话,做错一些事情就对孩子又打又骂的,以制止,长期这样下去,孩子幼小的心灵就会有阴影,总会怕做错事情,然而不敢去做,生成胆小怕事的性格。
中学生的反叛有什么好的教育方法:
不接招——这就是所谓的“有火不接火”。面对孩子的种种反叛行为,家长切忌直接说“不”,因为这个字将直接激发起孩子的反叛心:你不让我怎样,8岁孩子反叛性格怎样引导,我非要怎样。而如果家长“不接招”,孩子首先的反应将变成疑惑,这就是解决问题的步。孩子说要染金发,孩子反叛,如果你说“不行,没门!”只能引起孩子的反*心理,觉得父母无法沟通,不理解自己,第二天真的去染个头发来给你瞧瞧,看你能怎么样。而如果家长的反应是:“可以啊,我觉得你染金色头发也挺*亮的。”就会首先引起孩子的疑惑:“妈妈怎么这样说呢?”进而开启沟通的大门。