小学英语单词速记方法-合肥英语单词速记-合肥衡校|因材施教

将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。不仅要集中在一定时间内记，还要利用闲暇时间记。记单词是一项非常艰难而又艰巨的任务，它是一项长期坚持不懈的工作，不是短时间内就能完成的任务，小学生英语单词速记法，因此我们要用自己闲暇时间来记单词。通过阅读文章来记。背完单词后要进行大量的针对性阅读，那样就会有在不同的文章中与背过的单词再次相见的机会，而这种再次相见，对于我们记牢单词，尤其是复杂难记的单词更为重要。

学会巧记。单词背多之后，我们发现有些简单的单词不需要有意去记，只需要看一眼就记住了。要想*的掌握英语单词，你要学会运用它。也就是多锻炼你的口语能力，在说的过程中，你会加深对这个单词的理解和记忆。早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，小学英语单词速记方法，再把*天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。

将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了，英语单词速记班，巧记英语单词就是这么简单。要准确理解单词的意思，才能记住单词。离开准确的理解，合肥英语单词速记，我们的大脑很难记住信息，尤其是麻烦的、复杂的、抽象的信息。根据人类遗忘规律，重复循环记忆效果，在我们开始遗忘的时候就重复一次，就会加强记忆，每次复习间隔的时间越短，越有利于记牢，重复的次数足够多，短期记忆就会变成长期记忆，也就不会再遗忘了。