传感天空-校园环境监控系统

校园气象站人类的工作、生活息息相关影响巨大，人类对大气科学的研究、掌握和使用已提到一个新的高度，对青少年的气象知识传播，气象科学教育也摆到了相应重要的位置。小学《科学》开辟了一个单元课程量，安排了8个课时，突现了“各种各样的天气”、“观测天气”和“天气与我们的生活”三大主题学生认识几种常见的天气现象，启发学生使用工具测量气温、风向、风力，使学生了解天气与我们的生活密切关系；高中《地理》用一个单元的篇幅，介绍大气运动和水的相变产生的风、霜、雨、雪等天气现象，使学生掌握千姿百态的地表形态，丰富多彩的生物界，人类赖以生存发展的自然环境。初中语文课本中《看云识天气》一文，用艺术的手法形象地描绘了三族十属二十九类云的形状、特征和天气变化的关系。 
　　为了优化校园科技教育环境，提高青少年学生的科技意识，活跃同学们的课余生活，增强他们的地理实际观测能力，同时也为了满足地理教学的实际需要，我公司研制开发了的校园气象站。 
　　在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法，更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科学知识。 
 校园气象站是实时监测温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、紫外辐射、蒸发、噪声、土壤温度、土壤湿度等多种气象参数，气象观测要素的配置方式可以根据项目的实际情况进行灵和配置，同时为了满足学生的动手实践需要，还为学生配备有干湿球温度计、高温度计、玻璃钢百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测仪器。

1. 微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能。数据采用新一代处理器32位Motorola CPU，通过气象监测软件可以准确定位查看监测区域的气象环境数据，方便于移动观测气象数据，工业控制标准化设计，防振结构，汉字液晶人机界面，便于现场实时查看气象分析数据，无需外接电脑终端设备。

2. 标准RS232/485/USB通讯功能，支持标准MODBUS通讯协议，可以通过有线连接、局域网连接、光纤连接、GPRS移动通讯、数传电台、通讯通讯通讯、手机气象短信功能等多种通讯方式与气象站接收服务器组成气象监测系统。

3. 自动气象站管理软件可在WINDOWS2000以上环境即可运行并支持WIN7操作系统，实时显示各路数据，每组数据自动存储(存储时间可以设定)，与打印机相连自动打印存储数据，生成标准气象图文报表及统计分析曲线,存储量达数年以上，数据存储格式为EXCEL标准格式可供其它软件调用，并可以将数据上传至的网站进行实时更新便于查询。

4. 电源供电系统有市电220V、直流12V和太阳能供电系统多种方式进行选择。气象数据配备有绿色节能电源管理模块系统，如使用太阳能系统方式供电，可保证连续阴雨天情况下十天无断电稳态工作。

5. 采用不锈钢轻金属支架和野外防护箱，外形美观、耐腐蚀干扰，可长期运行于各种恶劣的室外环境，安装支架高度包括2.0m等其他高度能够根据规范要求安装气象传感器。

6. 完善的防雷击干扰等保护措施。在电子线路方面采用了防雷、噪声抑止等多种干扰措施，在硬件和软件设计方面采用了降额设计、电磁兼容设计、野值剔除等多种可靠性设计技术，可靠运行于各种恶劣的野外环境，低功耗、高稳定性可无人值守。

物联网智能监控平台：

物联网智能监控平台基于物联网及云计算技术，能够为用户提供传感器数据、图片远程

采集、传输、储存、处理及预警信息发送等服务。该平台以集中式分区化的方式为用户提供便捷、经济、有效的远程监控整体解决方案。通过这种业务，用户可以不受时间、地点限制对监控目标进行实时监控、管理、观看和接收预警信息

• 建设周期短：提供方便的设备接入服务，设备即接即用。
• 建设成本低：设备接入和管理、应用都可以通过平台进行，可大大简化中心站机房环境建设（网络设备、安全 设备、网络资源等），降低建设成本。
• 安全性高：基于云架构的安全认证机制和资源访问机制，有效地保护用户的监测数据、应用数据数据等信息。
• 易用性强：用户只需将设备部署到现场，再通过自服务门户将设备的基础信息录入到平台，就可以使用。平台对复杂的信息进行了封装和简化，为终用户提供了简单易用的应用界面；为应用系统提供了标准的的服务接口套件。
• 协作性强：强大的信息共享，使得用户能方便、快捷获取所需的信息。
• 扩展性强：平台可以随着用户的解决方案而灵活扩展。平台的架构支持任意数量的设备，新应用和新设备可以方便快速的增加。
• 维护智能：对设备状态进行统计分析，能及时的掌握设备运行情况。

平板、手机客户端

选配定制的平板、智能手机与监测设备远程交互、利用平台获得基础服务，实现农田远程数据查询、控

校园环境气象站技术参数

北京传感天空诚聘全国代理商