一年级小学科学-魔力创想课程定制-黑龙江小学科学

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国外教育跟中国式教育差异一直都非常大，当孩子胡闹时，外*长们都是怎么处理的呢？

美*长这么干：时间约束法则

　　美国成年人一般喜欢用隔离手段来处理孩子胡闹。原因是，在美国，孩子很少会跟父母分开，如果孩子瞎闹腾，那么，美国父母们会将孩子关在某个空间里，大象版小学科学，让 孩子自己反思。听起来有点像面壁思过。不过，这种面壁思过时间并不会太长，通常也就持续几分钟。当孩子冷静下来后，父母才会对孩子进行教育。

新西兰家长这么干：吃一堑长一智

　　打孩子本身就是一种行为，在新西兰更是如此。所以，父母们不会对孩子进行体罚。但他们也有自己的一套管教孩子方法。孩子都是喜欢热闹的，如果孩子 瞎闹腾、不听话，那么，新西兰家长就会对孩子视而不见，对孩子进行冷处理。一般情况下，孩子们会很快感到无趣，自己停止胡闹行为。

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　　看到自己即将的女儿很紧张，我就说：“没关系，闺女，三年级小学科学，能考上个大专就可以，将来专升本。”后来女儿说，想去复旦大学，他就鼓励女儿努力去做：“尽管有难度，但你有这个志愿，梦不做白不做有一次，考好了可以上你的目标，考不好，上你的第二目标、第三目标。”

　　后来女儿很努力，按照自己“读大学，同时也是读城市”的理念，黑龙江小学科学，以微弱优势被复旦大学社会学*录取。

　　作为父母，尊重孩子，重大问题让孩子自己决定，没有理解和尊重的爱是不健康的。

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在做“摩擦起电”的小实验中，我先让*用塑料积木去吸碎纸屑，问*：“你能把纸屑吸起来吗？”孩子都说：“吸不起来。’我又请*用塑料积木在自己的手上或头发、衣服上不断地摩擦后再去吸碎纸屑，他们惊奇地发现纸屑被吸起来了。这时课堂气氛十分活跃，一年级小学科学，孩子们沉浸在欢乐之中。我不仅让他们了解摩擦生电的道理，还把生活中摩擦生电的现象讲给他们听，如晚上脱下毛衣，有时会看到一闪一闪的亮光，听到噼啪、噼啪的响声，这是为什么？小实验培养了他们学科学，爱探索的精神。*回家还把这些实验做给自己的爸爸妈妈看。科学小实验是训练*手脑并用的有趣活动。它不但锻炼了*的动手能力，扩展了*知识的深度和广度；更重要的是它激发了*的求知欲，培养了*的科学态度和探索精神。