魔力创想构思新颖(图)-创意儿童科学实验-内蒙古儿童科学实验

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身边的科学小知识

地球上动物、植物的生存离不开氧气，一切物质的燃烧，内蒙古儿童科学实验，动植物的腐烂，铁的生锈等也离不开氧气。那么，长此以往，地球上的氧气会不会用完呢？

　　19 世纪时，英国物理学家汤姆逊?克尔文曾十分忧虑地说：“随着工业的发达与人口的增多，500 年以后，地球上的所有的氧气将被用光，人类将趋于灭亡！”事实证明，这种担忧完全是多余的，地球上的氧气不会用完。

　　瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验：他采集了许多植物的绿叶，浸在水里，放在阳光底下。叶子很快就不断地发出一个个小气泡，谢尼伯用一只试管收 集了这些气体。这些气体是什么呢？当谢尼伯把一片点着了的木条扔进试管时，木条猛烈地燃烧，射出耀眼的光芒。这说明试管内是氧气，因为，只有氧气才能帮助 燃烧。

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幼升小解决好六个断层的连接问题

①关系人的断层。孩子入学后，必须离开“第二个母亲”角色的关系人──*园教师，而去接受严格要求、学习期望高的小学教师，这使孩子感到压力和负担。

②学习方式的断层。小学中正规的科目学习方式与*园的自由游戏、探索学习和发现学习方式有较大区别，孩子必须有适当的时间加以适应。

③行为规范的断层。通常在*园被认为是理所当然的个人要求，在小学不再被重视，创意儿童科学实验，孩子入小学后，必须学会正确地认识自己，融入集体，他们以往的*将渐渐被理性和规则所控制。

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幼升小准备的启示：

①我们不能就知识准备论知识准备，而要看到学习困难背后的能力原因；

②*入学准备是的准备，不仅要在学习能力方面做好准备，而且要发展*的社会适应能力，因为它内在影响着*的行为。