科学玩具-魔力创想灵活定制-简单科学玩具

魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足*园及早教机构的*系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30 ）。

事实上，每个孩子都有天才的特质，作为父母，你发现自己的孩子具有哪些方面的天赋了吗？

　　由于每一个孩子都有自己的个性和自己的表达方式，有些孩子的天赋可能被家长忽视。所以作为家长要细心地去观察孩子，发现和释放孩子的天赋，不要只将目光盯在孩子的分数上，分数并非是衡量孩子能否成材的标准。

　　第四届全国*少先队员，是拥有许多专利的小发明家。起初，什么玩具拿到手里他都想拆开来看看。他爸爸不责怪他，只是说：“你怎么拆的，就怎么再装上。”看爸爸严厉的样子，简单科学玩具，拆玩具的时候就特别小心，每拆下一个零件都按顺序摆好，拆完琢磨明白后，

再一一装上。就这样拆了装，装了拆，成了个小发明家。才上小学，他已经获得了三项*专利。当然，作为父母，不能只欣赏孩子的兴趣，还要善于发现孩子的兴趣。不管你对孩子的兴趣持什么态度，你都要以*大的热情发现并支持，使其发展成为一种能力。

魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足*园及早教机构的*系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30 ）。

孩子不合群的当下，我们可以做的事情

接纳孩子的消*感受

目的：让孩子感受真实的支持

接纳感受是基础的一步，但也是难持久做好的一步。很多时候我们可能都试过，趣味科学玩具，比如当孩子不愿意参加集体活动的时候，我们会说“我也不勉强你去参加，你想参加了就去参加吧”，或者当孩子表现不好的时候，我们也可能会说“我知道你有压力，你来这里坐坐，我陪你”，但是我们可能沮丧的点在于，明明做了那么多，但是孩子的行为却没有很大的改善，为什么呢？

这里恰恰是因为我们把接纳加了太多的期待，也让这个接纳变成了潜在的压力。

*的接纳是什么呢？是只承认我接受和理解你的感受，只给你提供支持，哪怕你始终无法改变，但我仍然愿意每一次都陪你一起面对。我不会因为你100次拒绝融入集体而忐忑不安、压抑难受，我也不会因为你每次活动表现不好而暴躁尴尬，恨铁不成钢。

我们就是要接受并接纳孩子在集体环境中的不适应，哪怕孩子01次不愿意融入集体，也能做到跟孩子平起平坐，把胳膊搭在孩子肩膀上，用正常平和的语气说：“你不知道跟谁一起玩就跟我待在一起，我们一定会找到合适的朋友的。”

只有不带任何目的、不含着隐藏的支持，才是真实的，科学玩具，这个才是关键帮助孩子释放内心压力和的安全堡垒。

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那些数学学得好的孩子，家长通常是这样教育的。

他们，既不是“鸡血型”的虎爸虎妈，也不是放养型的“绵阳”家长，而是会科学引导的智慧型的宝爸宝妈。他们会认真学习科学的育儿理念和引导方法，每个阶段都有自己的主张，不、不盲从，从小对孩子进行科学的数学启蒙，开发智力，打好基础，科学实验玩具厂家，这才是重中之重。

他们会自己在家中亲自设计数学启蒙模式并执行，还有的为孩子选择符合自己教育理念的、能科学有趣地引导孩子启蒙的数学兴趣班，玩中有学潜移默化培养孩子对数学的感觉和兴趣，培养孩子学好数学所需要的各项能力。