成都说话晚是如何造成的-成都康语*学校

如果家里父母双方有口吃，或是老一辈的爷爷奶奶外婆外公有口吃，那么孩子遗传口吃是不能zhi愈的。三岁的孩子在*园可能碰到口吃的小朋友，因为孩子好奇心重喜欢模仿，所以学着学着就口吃了，后天通过环境的改变，及时的纠正并且配合语言训练，3岁孩子口吃的毛病是能够zhi愈的。

多听儿童音频，有儿歌，各种小故事和各种拼音的小顺口溜，音频的发音绝大多数都是很标准，3岁小孩正是学习语言的关键时期，多受这样学习类语言的熏陶，不仅有利于孩子拼读认学，更有利于丰富孩子的知识，开发孩子的大脑，*主要的就是，能够对孩子的语言表达有很大的帮助。

语言方面的表现：

语言障碍是智力差的儿童较为突出的缺陷之一，zhi障学生的语言和交往能力明显落后于正常儿童，主要表现在：语言行为存在“有意”性、“无意”性和“故意”性等问题，发音不准，吐字不清，讲话时词汇少，用词不当，词不达意、语法简单语句不连贯，甚至语无伦次，难以完整的讲述—件事。

由此可见，智力差与孩子不会说话两者之间不完全存在因果关系，前者更多是影响孩子的语言表达能力，相比较其他正常的孩子语言能力的发育会迟缓，会导致孩子说话词不达意，语言逻辑会受到很大的影响。

孩子口吃的原因有很多，准确地说，4~6岁孩子的“口吃”不是*意义的口吃，随着年龄的增长，孩子掌握的词汇量、说话的速度及思维能够准确地联系在一起时，口吃的现象也就自然而然地消失了。

当然，在这段期间也可以先带孩子到武汉优佳加智能教育语言训练中心上语言训练课程，改善和引导孩子的语言能力，根据孩子不同的情况会为孩子安排不同的语言课程和教学的方式，孩子口吃纠正费用也就有所不同，当然所有的价格设定都是很合理的，而且孩子的健康是*重要的，以免错过zhi疗口吃问题的*佳时间。如果没有在这个阶段做语言训练等，成都说话晚表现，而6岁以后孩子依然口吃现象严重，就要及时到医院去纠正zhi疗，遵循医嘱而zhi疗了。