上饶教室三尺讲台

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讲台有助于教师威信的建立
在学生眼中，教师不但是教师，而且是他们在学校这个大家庭中要依赖的亲人。教师担任着学生校内监护人的角色。同时，学生对教师有模仿敬仰之情，如若教师不建立自身威信，不仅不能像父母一样关爱学生，就连基本的传道授业解惑都很难做到。

讲台在古代又指读书人的案、传道的讲坛。广义来说，讲台就是人们用来宣传思想、知识，传授道法的平台;狭义来讲，就是学校教师上课或从事其他教学活动站着的高出地面的台子。

曾经，有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候，紧张得恨不得钻到讲台里去;曾经，有过多少教师为了正式走到讲台前授课而骄傲不已，讲台承载了太多人的梦!岁月风霜，他身上的痕迹渐渐褪却，他脸上的“”渐渐增长，有红色的，蓝色的，绿色的，黑色的……正是这些“”丰富的色彩，赋予了讲台的新生，它将永远年轻，永远激励着学子们要发奋向上。
一缕温煦的阳照顾在讲台的身躯上，他头顶着粉笔灰，正浅笑着看着正在埋头苦学的人儿……

教师需要建立自身威信，教师高大形象的树立离不开讲台。讲台可以使教师的一言一行更具威慑力，使学生明确教师的地位，这样有助于教师威信的建立。
讲台对于批评惩戒的警示作用
在学习生涯中，常出现教师惩罚学生，让学生站到讲台前面的情况。这种情况一方面表达教师的愤怒和失望，另一方面，是起到警示其他学生不要再犯类似错误。