南昌实木大讲台推荐

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讲台的设置，让教师能站在班级的制高点，无时无刻让学生处于教师的视野之中，同时教师目光可以扫视学生，有效避免班级现象的发生。另外，在组织开展教育教学相关的活动时（如班会、团会、分组讨论等)，教师站在班级的制高点，能够观察到班级每位学生的活动，方便组织和管理班级学生，使活动有序进行。

三尺讲台，粉墨耕耘;春蚕烛光，润物无声。在“教育崛起，教师为基”的，一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护，在信念中坚守，用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。讲台桌是每个教室的必须，既然如此，每个教室都应该认真考虑做一个怎样的讲台桌。除了要考虑与场所协调、美观、材质和重量以外，重要的是要实用。

讲台在古代又指读书人的案、传道的讲坛。广义来说，讲台就是人们用来宣传思想、知识，传授道法的平台;狭义来讲，就是学校教师上课或从事其他教学活动站着的高出地面的台子。

那天，语文教师在上课，她倚在讲台的肩膀上，讲台一侧渐渐下沉，我心里一惊:糟糕，要倒塌了!真想伸手去顶住，幸亏教师反应及时，阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我:无论是人还是物，不兢兢业业，肯定是靠不住的!
读书要有敬畏心、谦逊的、去功利化的价值追求，克服浮躁、浮华、浮夸之气，锻造自己的人格。读书要有书桌、书橱、书房，从讲台前站到书架上，给自己一个安顿心灵的地方。除了阅读著作，还要每天读报纸、读杂志，确立大阅读的概念，努力做到海量阅读。猜想性阅读让自己有思想、有创造，可以牵引写作，而写作是深阅读。教师要从自己的兴趣和实际出发，追求自己读书的境界。
站到讲台上的学生，会感到耻辱，因为讲台在他们心里是神圣的地方，而他们自己却因为犯错而站到讲台上被无数双站在道德制高点的同学审视，这对他们的身心健康是不利的，教师应避免用此类惩罚方式教育学生。