考虑到是线下远程互动课堂*,教师需快速接收并准确到学生的反馈,及时反应并作出解答,超低是非常必要。*王可实现多地实时音视频互动*技术,室外多机位*,能够实现教师异地授课(根据课堂内容,可接入1或多位教师),学生在教室轻松与外地*、国外教师等进行超低的远程互动,这样学生与老师沟通时,双方对唇、音的直观感受是完全同步的,保障清晰流畅的教学体验,使师生双方获得高清互联,如临现场的教学效果。
现场*开始前1小时,需要安装好所有*设备,观众入场前摄像师应到位,并管好摄像机,导播到位时打开所有电源,并用通话系统联系每个机位,开演*分钟推入磁带并开始录制,以免仓促而使录制节目不完整。
现场导演安排调度各项工作。将每台摄像机的工作状态调整在符合当时的环境之下,调音台,特技台和通信系统调试到工作状态,并测试信号和现场采集的视音频信号。回传现场信号到电视播控机房,大型网络多机位*,检查信号传输通道是否畅通,多机位*,观察并调校视音频信号幅度等技术指标。
*王抠像虚拟*技术
如何让线下*课堂变得更有趣,更生动?
*王支持接入视频、PPT、图片,甚至可实现虚拟抠像*,教师在教学过程中,将视频背景改为与教学内容相配的实景视频、图片等,不仅能够让学生更直观地了解、还能够轻松调动学生的好奇心,让知识更真实、更丰满,大大提升课堂的效率。
在线下*的同时,可配备助教,多机位户外*价格,线上观看*的学生也可通过评论互动,在线测验等方式与教师互动,轻松实现线上线下教育场景结合,学生可根据实际情况选择线上/线下课程,引导习惯多种上课方式,更有利于教育机构开发更多有效且有趣的教学形式