吉安教室三尺定制讲台

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讲台有助于教师威信的建立
在学生眼中，教师不但是教师，而且是他们在学校这个大家庭中要依赖的亲人。教师担任着学生校内监护人的角色。同时，学生对教师有模仿敬仰之情，如若教师不建立自身威信，不仅不能像父母一样关爱学生，就连基本的传道授业解惑都很难做到。

教室里的桌椅和学生走了一批又一批，粉笔尘落了一地又一地，只有钢铁般的讲台仍然坚守着岗位，屹立不倒，然而，近它开始“动摇”了。
为了方便教师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或教师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”，从此再也没有找到那块砖头的下落，讲台成了“三脚猫”。

讲台不光是学生的颁奖台，还是学生学习成果的展示台。在每节课的练习和复习阶段，有的教师会积和学生互动，包括让学生到讲台上来，把写到黑板上，这不光能够活跃班级学习气氛，同时也是对学生学习成果的展示。讲台还是学生表演庆祝节目的平台，是传递团聚、喜悦、宣泄情感的。

曾经，有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候，紧张得恨不得钻到讲台里去;曾经，有过多少教师为了正式走到讲台前授课而骄傲不已，讲台承载了太多人的梦!岁月风霜，他身上的痕迹渐渐褪却，他脸上的“”渐渐增长，有红色的，蓝色的，绿色的，黑色的……正是这些“”丰富的色彩，赋予了讲台的新生，它将永远年轻，永远激励着学子们要发奋向上。
一缕温煦的阳照顾在讲台的身躯上，他头顶着粉笔灰，正浅笑着看着正在埋头苦学的人儿……
站到讲台上的学生，会感到耻辱，因为讲台在他们心里是神圣的地方，而他们自己却因为犯错而站到讲台上被无数双站在道德制高点的同学审视，这对他们的身心健康是不利的，教师应避免用此类惩罚方式教育学生。