金华吊麦教学扩音话筒- 长沙东玛克信息公司

数字无线会议主机

有效范围是30m—120m

1.系统基本标准型号50个会议单元；增强型99个单元，加强型2000个单元

2.支持同一时间4个麦克风同时发言；

3.内置DSP自适应音频处理机,可以大可能的压制声音回输；

4.32位的地址频率技术,*干扰能力强,增加数据保密性,防止恶意无线电干扰；

5.OLED屏具有自发光的特性，采用非常薄的有机材料涂层和玻璃基板，当电流通过时，有机材料就会发光，而且OLED显示屏幕可视角度大，并且能够显著节省电能，因为此OLED屏幕却具备了许多LCD不可比的优势。

6.只需添加单元，快捷对码即可，每个系统只占用一个频点。

7.稳固可靠机壳设计：标准的1U主机机箱，。面板充分考虑美学，机壳内部以及开孔设计合理，机器散热良好；

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智能教学扩音系统主机

该产品按照全新设计理念，采用本公司研发的自适应反馈抑l制、回声消除、数字均衡等技术，实现话筒远距离拾音。

该产品是专门为学校教学扩音而定制的*设备，只需在讲台上方安装一支拾音器（本公司配套产品NL-903），即可完全覆盖整个讲台，演讲者轻松自然，语音清晰。本系统解决了落后的手持动圈话筒扩音、移频扩声、UHF、红外及2.4G无线话筒、*腰包机等使用及管理上的不便利，且保证高质量的扩声效果。

本系统在全国各大高校试用和陆续安装后，引起好评，老师无需佩戴无线话筒，也不用手持话筒，扩声灵敏、清晰、无噪声、声场均匀，学生听课效果很好很清晰，是当前教学扩声的选择。

本产品还可加入2.4G三合一多功能无线麦克风，老师在讲台周围可以吊咪来拾音，学生回答问题用无线话筒。多功能无线话筒集无线话筒、激光笔、无线PPT翻页功能，具有稳定不串频等优点。

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有源音箱的维修方法

1）、拆开箱网，检查箱体是否有漏气，单元在箱体上是否安装牢固（有时单元安装不牢固，大功率大动态的使用过程中单元的铁边与箱体产生碰撞也会发出漏气的怪声），如各个单元都安装牢固，仔细聆听判定异常的声音从哪只单元发出。 　

2）、拆下声音异常的单元，把单元平置于地上，检查泡边是否*漏脱胶，防尘帽是否脱胶（通常“卜卜”的声音与上述的原因有关）。如无脱胶和*漏，则用右手指作三角状平衡自然地向下推压单元的纸盘(正常的单元向下推压时，有源音箱厂家，应无任何杂音，而擦边、音圈变形等原因的单元则会发出异常的杂音。) 　　

3）、如单元安装不牢发出杂音的，教学有源音箱，重新安装牢固即可，如果单元泡边或防尘帽脱胶漏气，用农机胶（路边补皮鞋用的胶水）密封补上自然风干即可。 　

4）、检查音箱铁网与箱体的接触点是否无泡沫胶缓冲条，如无则加贴胶条便可清除杂音。 　

5）、如果是喇叭单元烧坏，应发还厂家维修，因为音圈和纸盆会影响音色，如果不使用原厂的音圈和纸盆，喇叭的音色就变了。

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