方案由求助者提供资源
咨询师不负责解决问题,要避免直接告诉求助者你可以这样、你应该那样,"你给你爸爸打一个电话","你去找谁谁","你去找某某某机构"……咨询师是陪伴者和启发者,激发求助者的内在资源,一起想办法形成替代性方案。如果求助者说“没用的,那些朋友都不愿意理我,给他们打电话,他们都不理我。”咨询师可以具体化这些内容:“之前是怎么打电话的?”,“你想寻求一些什么样的反馈,他们又是怎么回应你的?”在咨询师的启发下,求助者自己可能就会找到能清楚表达自己需要和感受的方式和办法。
这样说让他感觉到你很关心他,如果你不关心就观察不到他的变化,于是传递了一种关心和陪伴。不过要注意,一般人都不喜欢那种居高临下的帮助,心理危机干预培训学校,有时候过了头的热情和帮助,心理危机干预培训,反而让当事人觉得自己很无能。
我们帮助别人不是要代替他做什么,而是要让他看到自己的力量,去彰显他的能力。另外我建议,大家在关心别人的时候尽量不要用肯定的语气,要用虚拟的语气,要给人家和自己一个台阶,这样可以让人感觉舒服一些。
要注意可1疑的精神1病性症状,例如幻觉,错觉、妄想等。六步法不是绝1对线性的。在界定问题和评估过程中,我们的工作并不局限于评估本身或只是被动地局限在评估过程,安徽心理危机干预,需要的时候,可以随时针对求助者的问题、症状、困难做出一些恰当的反馈,做出"正常化"的干预处理,即对求助者进行心理教育,让他知道他所经历的一切是在应激状态下可以出现的正常反应。