CCD外观缺陷检测元件**露粉检测拉链脏污检测

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   通过不断归纳总结“新”知，有序建设内部人员的培养机制。公司将内部人员细分为S（销售）P（职能）和M（管理）三大序列，分层级/部门有针对性地开展培训工作；公司鼓励S和P序列人员向****动，重视M对S和P序列人员的向下培养/辅导；重视导师制的培养模式，尤其注重人员的实操培养；重视内部骨干人才的晋及人员知识和技能的提升重视人员的梯队建设，结合各岗位的任职资格及岗位实际情况开展“潜才”培养计划；公司内部崇尚学习重视知识的积累和沉淀不断完善内部网络学院知识库同时通过网络学院平台输出至各个岗位。