虚拟演播室技术类工作原理

                               虚拟演播室技术类工作原理

视讯天行VSM虚拟演播室系统组成按功能分为视频、音频、虚拟、通话、、蓝箱灯光等子系统。简单描述其工作流程 为：在演播室搭建一个蓝箱替代实景演播区背景，进行高均匀度的布光。摄像机拍摄主持人在蓝箱上的前景视频信号，并输入到虚拟演播系统主机中。同时摄像机跟踪系统采集到的摄像机运动参数被送到虚拟场景生成系统中，系统根据这些参数实时生成相应的虚拟场景，使背景与前景的空间 关系保持一致。将前景信号进行色键处理，把蓝箱换成电脑制作的虚拟场景，再与前景掩膜合成后形成节目输出。这样，制作人员就可以在一块场地、一台虚拟设备上分别制作多个不同风格的节目，且场景可以随时、任意的修改。 除此之外，价格低性价比好的VSM虚拟演播室系统由于系统采用较好的计算机图像处理技术，高质量的色键合成技术，并且系统还依靠着强大的科研实力，由此可见，*

1、远程网络教学：实现上课同时进行远程教师学生可以通过登录课堂*页面，实时收看上课过程；也可以登录精品课轮播页面，收看按时间表设定的精品课视频

2、在线访谈*间：（在线招生*间） 通过这个平台可以进行学校*、教师、学 生骨干、家长代表、招聘企业代表在线访谈，并实时编辑上字幕、学校标示等形成完整的视频流，通过多用户智能流技术实现海量用户内外网在线收看

3、新闻*间 ：播报校园新闻、*大事、时事新闻、体育新闻、教育动态通过这个平台可以定期*学校内的新闻，改编传统的通过网站文字和 校内广播的方式进行新闻播报的方式，不仅能让学校内师生关注校园的新闻，还能让学校外家长、往届毕业生、上级团委等等想关心学校发展的人实时了解

4、TV信号转播：转播电视有线信号，实现校园内*的网络共享

5、云培训室：职业学校经常会有职业培训的教学任务，通过这个平台可以实时*现场

6、培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行

7、校园访谈：学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题

8、课程类 ：精品课程

虚拟演播室系统，是虚拟演播室建设中的重中之重，也是虚拟演播室里的核心软件，功能也相当强大，他包括了，三维虚拟画面与现实画面合成，抠像 ，渲染等环节。以下，展开讲虚拟软件的功能。

预监功能：可实时查看监控物理机位、虚拟机位、本地视频、流媒体、外视频等多路信号。

模板化动画制作功能可直接导入动画设计器制作的模板，模板包含字幕条、三维物体、动画等。

在视频播出的过程中，支持实时修改引出项实现实时修改文字内容

视频教学功能支持虚拟大屏播放PPT、视频素材、动画等教学资源，并可手动或自动控制PPT播放进度；

活动视频功能支持虚拟场景中的任意面都可以进行视频的播放，可同时实现多路虚拟电视墙视频开窗；支持虚拟大屏飞出*，可对飞出角度、三维旋转、飞出时长、半透明和Alpha遮挡等属性进行设置；缩放过程中未出现爬行、闪烁等现象；

实时嵌入内视频支持高清、标清视频播放，支持视频DVE特技，支持外视频输入

平面剪裁动态蓝箱功能可实现360°动态无限蓝箱，可接受并响应摄像机的跟踪参数，在摄像机做360°旋转和变焦时，蓝箱之外的区域不进入取景范围

物理能够跟踪摄像机的推拉摇移等运动，可实现前景主持人和虚拟场景同时运动，且图像平滑连续、不闪烁、无抖动、不撕裂、不拖尾、跟踪精度高速度快

初始化*功能在机位移动后，跟踪状态仍然能够保持，无需调整初始化参数，无须测量，自适应初始化*

跟踪精度俯仰、平摇的角精度<0.001°，变焦精度<0.002°；摄像机反复运动后不会产生累计误差，各种移动跟踪精度不低于0.001度；

“自动景深识别”功能虚焦的程度可自行调节从而使拍出的画面主题突出，更加真实（以*广电总局检测报告为准）；

虚拟遮挡功能可结合自动景深识别功能，实现主持人在虚拟场景、虚拟物体中任意穿越；主持人在场景中拥有正确的遮挡关系，可实现手动和自动遮挡，使得三维虚拟演播室的应用更加真实、有层次感

关键帧动画编辑可编辑所有物件表面的静态贴图和动态贴图，可设定三维物体的透明度、旋转角度和运动速度；

真三维实时渲染引擎基于场频广播级实时渲染图像输出，支持高清、标清画面实时渲染和输出，支持高、标清制式任意切换

*锯齿功能可以有效的消除场景中多边形结合处（特别是较小的多边形间组合中）的错位现象，降低图像的失真度，保证广播级输出效果；