吊麦教学扩音系统主机-东玛克-吊麦教学扩音系统主机报价

校园广播系统的应用分类

1 维持秩序：系统具备传统定压式校园广播的基本功能，例如:起床、出操、上课、下课、熄灯等时间，都可以根据需要设置定时自动打铃，维持师生教学生活秩序。

2 背景音乐：在课余饭后、周六周日等闲暇时间，能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等，有效****师生的生活、教学以及学习压力，创造活跃动感的校园时空。

3 多路广播：由于同轴电缆中88～108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的，可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目，以满足年级播放节目的校园广播需求。

4 寻址广播：系统具备寻址广播功能，可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端（调频音箱/调频收转器）的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组，通过软件控制自动或手动播放。

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音响系统容易被忽略的问题

一、双线分音的音箱，具有两组扬声器接线柱，如作普通连接，两组接线柱并联，这时扬声器线务必连接在中低频单元那一对接线柱上，否则由于两组接线柱并联用的连线或铜片的影响，低频重播的效果大多会受到损失。

二、哑铃式音箱采用两只相同的中低频扬声器单元，在高频单元两边作对称布局，能取得较好的低频和瞬态响应、较高的灵敏度和功率承受能力，大动态非线性失真较小，但它的中频段综合频率特性往往产生低谷，而且垂直方向性窄，所以它的中音性能应予注意。不过有些哑铃式音箱的下面一只单元仅用作重放低频，上面一只单元则重放中、低频，即所谓2.5分频，上述缺点就能克服。

三、小口径扬声器单元的音箱虽可以取得非常好的听音效果，但这种音箱只适用于近距离聆听。对于较大空间的房间，譬如厅堂放声，应选择采用较大口径扬声器单元的大音箱，才能取得好的听音效果。

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智能扩音系统主机特点

1）：DSP数字音频处理器和回声消除技术，消除回声和啸叫。

2）：傻瓜式自适应技术，免调试，全自动化操作。不受环境中设备位置、装饰环境改变，系统安装无需进行繁杂声场调试，可靠使用简单。

3）：内置自适应动态噪声滤波器，可滤掉现场环境的背景噪声但不影响语音信号高质量的传送，****信噪比，****音质。保持对语音的连贯和让语音易于听清楚，维持听感上的*性。

4）：六路话筒输入，提供48V幻象电源。

5）：可扩展2.4G三合一无线话筒无缝集成，具有无线话筒、激光笔、无线PPT翻页功能。

6）具备话筒自动启动功能：具有快速自动开启只有信号输入的通道闸门，动作电平能自动调整。（在有人讲话时，一只或多只话筒开启，离讲话者远的话筒自动关闭，以减小外界环境噪声经话筒传送到扬声器而产生的噪音，保持现场安静和语音的清晰度。 还可以减小反馈避免啸叫。）

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