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在“互联网 教育”时代，数字教育资源开放共享是解决教育发展不均衡不充分问题的**。但理想跟现实之间还是有很大差距的。目前教育资源公共服务平台虽已有一定的规模，数字化教育应用也步入新常态，但重硬件建设轻资源服务仍存在、共享程度低、服务机制不健全等各种问题。

育部2017年底发布的《育部关于数字教育资源公共服务体系建设与应用的指导意见》，即是针对数字教育资源平台建设及其应用推广中遇到难题提出的指导性意见。其中对今后围绕数字教育资源公共服务体系工作提出了几项主要任务以及几点*与实施的意见。 郑州市瑞利达科技有限公司，提供数字化教育资源服务。公司主营教学一体机，纳米黑板，触控一体机，液晶光能黑板等。

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但若将投影与交互智能平板对视力的伤害混为一谈，那就是罪过了，交互智能平板无论在使用上还是护眼上都已经有了大的突破。交互智能平板是自发光体有黑底色，所以在自然光环境图像对比度、清晰度色彩饱和度都具有得天独厚的优势，在明亮教室里也能饱和显示，保证环境亮度与显示亮度保持在适当的差距水平，在观看时眼睛明显会感觉更*；此，郑州市*设备调试电话号码，交互智能平板的可视角达178°，且屏幕增加反眩光处理（保证屏幕表面不会因为光照形成反射），即使在智能平板侧面观看和操作也不会受到反光影响；更有意思的是，品牌的交互智能平板平板能够根据环境光改变而自动调整屏幕亮度，确保给到老师和学生适宜的观看效果。当老师进行触摸书写时，屏幕会自动变暗，避免对老师的眼睛造成强烈刺激。仅从这些，便不难看出交互智能平板的教学使用场景上的考虑是更充足的，也因此它对于教师和学生的健康保护也考虑得更为周到。

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郑州瑞利达科技有限公司，教学触摸一体机的特点：

1、采用液晶（LED）等大平面显示器来实现高质量的画面，*设备调试，具有低功耗、低辐射、无闪烁、不耀眼、*震、*干扰、体积小、重量轻、节能、显示与交互面积大等优点；

2、采用*工程学和美学原理设计的机型，美观大方，****富现代气息。流线型一体成型机柜，操作简单*；****冷轧钢板材质，郑州市*设备调试各种规格，整体全钢结构；表面全金属烤漆工艺处理，*防潮、防锈、防酸，适合各种不同环境使用；机柜含电源控制系统、立体声音响系统、外接OPS主机开关、*轴流风扇，性能稳定可靠；

3、触摸屏*准确，鼠标不*移，便于安装，外观优美，功耗降低。

4、高经济性 有了它，随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想！

根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活机动！完全替代“投影 计算机 功放音响 电子讲台 高清视频展台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求！是所有学校买的起、用得起的新一代高科技替代产品。

5、高利用性 有了它，您的多媒体教学从此进入“学生的多媒体”时代！

该设备充分体现了资源共享的新特性，解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题.或随意在任何教室内使用，学生也可参与多媒体教学的全过程！