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高教生物切片-藻类植物绿藻门高教生物切片-雨林教育

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杨树一年生茎横切

1、本标准适用于生物教学使用的杨树一年生茎横切标本。

2、产品特征:

2.1标要在50×和200×生物显微镜下观察杨树一年生茎的横断面结构。

2.2能看到表皮(有脱落现象,有时可见皮孔)、厚角*、初生韧皮部等。

3、技术要术:

3.1应符合JY《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定。

3.2标本应于秋末取材,高教生物切片,选用杨树一年生枝,

3.3标本为番红、固绿染色,切片厚度12ūm以内,无*损、无收缩、无污物。

3.4各部*完整无*裂,表皮脱落应不超过材料的1/5。

3.5标本具下列一项时为二级品:

a染色欠佳,但能区分其结构。

b标本有轻微污物不超过2处。






磨刀

要想切好一张切片,藻类植物蓝藻门高教生物切片,首先要有一把锋利的切片刀。磨刀是从事切片技术人员的一项*基本技术,刀磨的好坏,直接关系到切片的质量。磨刀的手法各人不同,但都要求用力均匀,使刀口和磨刀石*接触,两手的用力点应在刀口上,而不是在刀背上。切片刀应用一次磨一次,每次仅需10~15分钟,过长时间的磨刀,藻类植物红藻门高教生物切片,容易把已经磨出的锋刃磨掉,检查切片刀是否锋利,用手试摸刀口的方法并不十分科学,不仅不能证明切片刀是否*锋利,而且容易损害刀口,**的办法是每次磨好后拿一个蜡块试切一下。每次磨好刀后,应将磨刀石用盖子盖好,以防灰尘掉在磨刀石上,用有灰的磨刀石磨刀,会使切片刀产生许多细小的缺口。现在很多单位都买了磨刀机,磨刀机用来开刀锋和磨缺口的确不错,但由于磨刀的角度和时间不易掌握,故效果并不理想。根据我们的经验,*的锋刃很难用机器磨出来。一次性刀片在很大程度上解决了这个问题。如用一次性刀片,藻类植物绿藻门高教生物切片,必须及时更换刀口。一个刀口切小标本不应超过20~25 只蜡块,切大标本不应超过10~15只蜡块。


玉米茎纵切

1、本标准适用于生物教学试验所需的玉米茎纵切玻片标本。

2、产品特征:

2.1标本在80×和200×显微镜下观察玉米茎纵断面的结构;

2.2能看清表皮、厚壁*、薄壁*和木质部导管;

2.3在纵断面上能看清环纹导管或螺纹导管或孔纹导管中的两种和筛管、伴胞等结构。

3、技术要求:

3.1应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定;

3.2标本取材田间种植的玉米茎,注意老幼适中;

3.3切片厚度在15-20μm,各部细胞不得倾斜;

3.4标本用番红固绿染色,机械*、木质部导管红色,其它*绿色;

3.5标本具下列一项时为二级品:

a.染色不太协调;

b.材料*裂现象不超过1/5;

c.标本四周有轻微余色。


高教生物切片-藻类植物绿藻门高教生物切片-雨林教育由河南雨林教育工程有限公司提供。高教生物切片-藻类植物绿藻门高教生物切片-雨林教育是河南雨林教育工程有限公司(www.yulinedu*)今年全新升级推出的,以上图片仅供参考,请您拨打本页面或图片上的联系电话,索取联系人:梁艳丽。

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