天津普力奇科技发展有限公司主要经营范围:生产销售康复器材,器材共分:基础训练、形体矫正、行走功能三大系列近百个品种,产品在康复实践中起到了不可或缺的作用,效果****其显著。天津普力奇小儿康复中心创建于2006年,属普力奇公司下属部门,10余年来普力奇康复中心共接纳了国内外患儿1万余名,康复效果显著,深受患儿和家长们爱戴和赞誉。
生产的儿童整合训练室的主要结构包含蹦跳袋、攀爬网、攀岩墙、竖杆、单座秋千、拳打器、滑梯肋木、秋千滚桶、吊拉器、压力轴、摇摇袋、站立秋千的12种可任意搭配不同运动能力协调训练装置。此外,久圣儿童整合训练室还具备了以下几个性能特点:
1.使用者可根据自身需要定制合适的外型尺寸,如无特殊要求,外型尺寸按长4m、宽4m、高2.5m。
2. 配置的铝合金全滑轨科通过止动分度销来调节滑块位置,满足不同位置需求;
3. 配置的6个旋转锁扣能够****训练时绑带打结,也可实现旋转训练需求;
4.不同运动能力协调训练装置,使用者可根据自身需要选择相应模式的配件。
天津普力奇科技发展有限公司主要经营范围:生产销售康复器材,器材共分:基础训练、形体矫正、行走功能三大系列近百个品种,产品在康复实践中起到了不可或缺的作用,效果****其显著。天津普力奇小儿康复中心创建于2006年,属普力奇公司下属部门,10余年来普力奇康复中心共接纳了国内外患儿1万余名,天津*康复训练,康复效果显著,深受患儿和家长们爱戴和赞誉。
听觉康复训练仪普遍适用于有听力的患者、语言障碍患者、*等各类有听觉障碍或伴随听觉障碍的人群。它这个仪器是集听觉评估、康复训练于一体的综合型学习训练系统,主要以听觉发展的四个理论阶段为指导来强化患者对日常生活各种声音的辨认和理解。听觉康复训练仪的主要功能***听觉察知技能训练—核心目标是感知声音的有无,有意识地聆听声音;第二滤波复合音的视听训练—提供明确的的听觉察知训练;第三听觉分辨技能训练—包括言语和非言语声的长短、断续、大小、频率、快慢、嗓音质量、共鸣效果等因素的分辨训练;第四听觉识别技能训练—音位对比识别评估和音位对比训练、错误走向分析及训练。
天津普力奇科技发展有限公司主要经营范围:生产销售康复器材,器材共分:基础训练、形体矫正、行走功能三大系列近百个品种,产品在康复实践中起到了不可或缺的作用,天津*,效果****其显著。天津普力奇小儿康复中心创建于2006年,属普力奇公司下属部门,10余年来普力奇康复中心共接纳了国内外患儿1万余名,康复效果显著,深受患儿和家长们爱戴和赞誉。
这个摇滚跷跷板的外观看上去和广场上的那些跷跷板是不一样的,这个又叫平衡跷跷板,而且只可以一个人站在上面。它一般由塑料制成,主要运用于感觉统合失调的儿童,天津哪里可以治*,可以帮助他们锻炼身体的平衡能力、调节身体协调性以及刺激其前庭。
关于摇滚跷跷板的训练方法见如下:
训练方法:可先将跷跷板放置好于桌面,让儿童用手操作跷跷板并让跷跷板上的球在轨道上滑动;当儿童已经熟悉后,可以让儿童坐在椅子上用脚来控制跷跷板。(此种适用于有轨道的跷跷板)
第二种训练方法:陪同人员协助儿童站在跷跷板上,接着让跷跷板的一边倾斜,同时家长可以协助孩子保持站立平衡,停留5秒后换另一边倾斜。如果孩子有能力的话,可让其自己站立在倾斜的跷跷板上。
第三种训练方法:先协助孩子站在跷跷板上,然后让孩子左右摇晃跷跷板,摇晃几下后维持几秒让跷跷板与地面平行的状态,左右不摇晃;刚开始可以用手扶住孩子,待孩子稳定后让孩子自己控制身体中心。(此种适用于有轨道的跷跷板)
第四种训练方法:先协助孩子站在翘翘板上,然后让孩子左右摇晃跷跷板,使跷跷板上的球可以沿着轨道滚动并能保持身体平衡。过程中家长可以要求孩子加快速度或减少时间来加强训练。(此种适用于有轨道的跷跷板)