不少英语学习者,包括一些出国学习的学生,迫于需要,非常急于提升口语表达,但是练习辛苦而不得其法。要想流畅的用英语自由表达,必须先过听力这一关!如果听不懂,永远不可能*的掌握说,顶多只能说出那些事先背下来的句子。
听力是阅读的基础,会听才会读
听是说的基础,很多人容易明白,但是听是阅读的基础容易让人困惑。我们很多中国学生的英语听力不行,但是阅读能力还是可以的呀?其实,那不是*的英语阅读!中国学生读英语时往往是在心里默默把英语翻译成中国话,这样才能明白其中意思,*英语辅导,如果不做这种默译时,很多学生又不知其云了。为什么会这样呢?原因还是听力不过关!3岁的孩子,听妈妈读故事书都听得津津有味,但是如果你阅读一篇英语文章给小学生听,大部分小学生都不能听懂!所以我们学生在阅读英语时(包括早读英语课文),往往只是不停的在心里做翻译练习而已!这也是为什么,很多学生阅读了那么多英语并没有*的很好掌握英语,只是能够翻译,大概懂得其中含义而已,根本谈不上英语听、说、读的训练,*英语,更不可能感悟英语之美了!
“听”在英语学习中起着非常重要的作用
它不仅是学习者需要掌握的重要语言技能之一
也是学习者获得语言输入的主要途径之一
只要能持之以恒,坚持决心学好听力
不同领域的的主题中,选择自己有兴趣的教学单元,维持每天练习英文听力的习惯,
不仅可增广见闻,还能藉由播报员的不同口音来训练英文听力的语感。
除此之外,不要忘了用*C广播电台在线收听英文广播,让听力更上一层楼。
有别于听力,文字是进一步理解语言与沟通的方式。不断的泛读、精读,*英语班培训,朗读、默读可有效培养语感,并不断重复加强听力的能力与效果。说是贯穿于听、读、写各阶段的一个重要部分,*学习英语的一个****主要目的就是要将英语说出口。不是让自己学会怎么去做一道选择题,而是要说一口流利的英语,完成有效的交流和沟通。
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