利用多媒体进行课堂教学,能培养学生的多种能力。小学生对作文感到苦恼的是“没啥可写”,其次是“写不清楚”,触摸一体机,“写不具体”。为帮助他们突破这些难点,必须根据其心理特点及“迁移规律”设计课堂教学结构,充分发挥电教媒体群的整体优势。
图文并茂,培养观察分析能力。“作文要做到观察、思维、表达密切结合。”要写好作文,55寸触摸一体机价格,观察是一步。
教学媒体的种类是多种多样的,每种媒体又都具有自己的功能、特点和局限性,一种媒体的局限性往往又能由其他媒体的优越性来补充。在诸多媒体中,我认为计算机这一媒体的优势大。在数学课堂教学中,利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学
通过教师的手写电脑控制,32寸液晶触摸一体机,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。
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