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由于多媒体教室必需满足教师同时使用多台设备进行课堂教学的要求，因此在多媒体教室多而且又分散的情况下，教学管理人员就得楼上楼下跑个不停。不难看出负责教学管理的人员始终干着开设备、关设备和维护设备的简单重复性劳动，体现不出现代教育技术的优势。如此下去多媒体教室建设的越多，就会有更多地教育技术工作人员参与简单的重复性劳动，多媒体触控一体机厂家，就没有时间搞教育技术研究或者开发新的东西。

能充分调动学生的情感，激发学习兴趣引导学生对学习的向往，具有良好的兴趣和动机，触控一体机，在学习活动中获得快乐和享受，无一不是我们教师在课堂教学中所追求的目标。然而兴趣和动机并不是天生就固有的，多媒体触控一体机品牌，而是通过外界事物的新颖性、*性来满足学生的探究心理的需要而引起的。而在课堂教学中媒体是教学情息的载体，多媒体触控一体机方案，是传输信息的工具和手段。
多媒体教学一体机作为一个新型多媒体互动教学终端，集合电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体，充分满足现代教学应用需求，一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性不强等问题，方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学表现形式，让常态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与互动参与，提升课堂教学的质量与效率。
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