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把宝宝抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳宝宝，让宝宝有骑在马上的感觉，托班早教，托班早教，一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动：

骑大马，骑大马；上高山，跨过河；咯噔咯噔，跨过河！

宝宝很喜欢这种有韵律的游戏，托班早教，练习几次后，当听到“咯噔咯噔”时，身体便会做好准备，一听到“跨过河”时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。

诵唱其它童谣也可使宝宝配合做动作，帮助宝宝懂得童谣的韵律，托班早教，记得在某几个音节出现之后做一个有趣的动作。

宝宝会以那几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。

这个游戏可以训练宝宝的听觉，同时还能给宝宝音乐感知和运动感知。

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托班早教，有的父母认为管教宝宝，就要从小做起，让宝宝服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具，妈妈却认为绿色的好看，于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝，妈妈却认为另外的历史故事更有意义，一切都是家长做主，托班早教，宝宝没有任何可选择的余地，不听话就会挨批评。日久天长，宝宝就会变得畏畏缩缩，心里总是处于被压制状态，从而局限了宝宝的智力发展，宝宝变得胆小、怕事。

正确做法：假如宝宝提出的要求合理，尽量尊重宝宝的选择，而不要把*的思维强加给宝宝。

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