诊断学虚拟实验是一个C/S模式的系统。该系统以虚拟病人为主体,管理员(老师)可以通过网络登陆服务器后台管理程序,设置虚拟病人的各种体征参数。当学生通过网络在学生端登陆后,即可对已经设置好的虚拟病人进行病史采集(问诊)、心电检查、体格检查以及化验检查等四个方面的虚拟检查。学生通过对检查结果的分析,判断虚拟病人的患病情况,从而达到考察学生综合运用诊断学知识的目的。
该系统实现了显微镜的虚拟操作,镜读片,拓展了显微镜的分辨率和测量等功能,解决了显微镜和片库的资源短缺和协调问题,设计了实验视频点播和考试与自测,该实验系统由学生端、老师端、管理端三大部分组成。学生端分为两大部分共五个模块:一、教学与自学:视频点播、虚拟操作、读片、课堂自测,二、考试模块:模拟考试;老师端集教学与实验数据管理为一体,共有七个模块组成:视频管理、虚拟操作、数码教学、片库管理、试卷管理、考试管理、试卷评阅;管理端则对登陆用户进行授权管理、功能分组、信息查看、按需排序等。