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宁夏名人雕塑_学校名人雕塑_宏达雕塑

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   校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被*,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

    校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

    校园雕塑,这种*了的精神载体,它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的****的素材之一。


宏达雕塑工艺品制造有限公司****铸铜雕塑,我厂雕塑有城市雕塑、园林雕塑、动物雕塑、人物雕塑、寺庙佛像雕塑、铜钟、铜鼎、铜香炉等。我厂铸造的佛像雕塑庄严庄重,动物雕塑生动逼人,校园雕塑栩栩如生,惟妙惟肖,凸显校园活泼向上的气氛。

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1、儿童雕塑:以儿童为雕刻对象,主要有石雕和铜雕两种。往往用于表达一种童真、童趣,常常用于公园、游乐场和城市景观雕塑之中。2、名人雕塑:以国内外各大名人为雕刻对象的雕塑,如****、*、爱因斯坦等。主要用作纪念性雕塑,作为人们对名人的一种仰望和追忆。3、古代人物雕塑:这一部分雕塑主要以古代人物为对象雕刻,一般用于城市景观雕塑之中,反映社会生活、表达某种积****向上的情感。
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