3D打印创业,【雕梦空间】,3D打印创业现在条件好做吗
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林莹是郑州民族学院的应届毕业生，今年刚满24岁。谈起这次的创业之路，他充满了****。“上大学的时候，我做过各种各样的工作，在啤酒城端过盘子，也在车展跑过腿，丰富的大学生活让我萌生了毕业就出来创业的想法。”林莹告诉记者，她去年在第十二届中国（郑州）国际工业自动化展从事志愿者服务的时候接触到3D打印，当时就特别感兴趣，经过查阅各种资料和了解3D打印市场，她发现3D技术在未来的应用将更为广泛，所以她急需学习这项技术。
经过了解，她知道河南雕梦空间三维科技有限公司（以下简称“雕梦空间”）在做扶持大学生创业《创客与梦想》项目，就义无反顾地报名了。“当初到雕梦空间就是来学习技术，准备自己创业的。经过一年的学习，基本上掌握了3D打印的整套流程和技术，对产品的推广也有了进一步的认识和了解。我相信3D打印创业未来的市场是无限的，尤其是扫描打印3D肖像产品具有广阔的市场。”林莹的目标3D打印创业特别坚定。
大学生创业和社会创业志愿者的《创客与梦想》
1、问题思考：如何把 3D 打印体验店开进大学校园？第二，如果你是个市里的加
盟商，面对县级市场（影楼，小孩的创客等项目）你怎么开发？（传统的做法是
自己*找房装修，设备等在大学校里开店。或者找一帮业务员跑县级市场等。
这些方式都不具备快速*和投入大的问题）
2、对象一：大学生创业团队，大学生市场是一个既有思想又有钱的市场（80%的苹果手机卖入了大学）。利用大学生的创业团队，****场地（学校都有创业孵化园）以及人脉资源优势（至少在校内宣传不被保安赶着跑吧）
3、对象二：创业志愿者。每个区县都有卖手机，手机电脑维修以及其他的生意店铺，他们的优势是有固定的营业场所，有当地的人脉资源，有生意经营的想法等
4、我们的优势：有设备，技术，市场操作方案，有创业经验，有生产等强大的平台资源。
5、合作方式：公司****提供*设备（扫描仪，升降机，旋转台，工业级 FDM 一台或体验机两台），****的技术培训，****的市场操作指导，****的创业指导与大学生或者社会创业志愿者的团队，场所，人脉资源合伙成立校园（区县级）的3D 体验店，我们占体验店 20%（社会创业志愿者）～40%（大学生团队）的股份方式快速*。
6、大学生创业团队的市场：学生的创意礼品定制，学生设计作品打印，学校活动*杯奖牌定制，学校社团中的打印服务，代理公司在学校里的 3D 设计创意大奖赛等
7、社会创业志愿者的市场操作：本区县范围内的《神笔马良》少儿体验市场的开
发，影楼项目的开发，社会打印服务和定制产品的推广销售等
3D打印创业《*关于*****职业教育教学质量的若干意见》明确指出，校企合作人才培养是培养高素质技能人才的一种有效途径，是深化产学研合作教育的重要载体，是****人才培养工作水平重要内容。而企业与院校合作，利用资源优势互补，亦能减少新人的培训周期，选拨培养出更加符合企业实际需要的人才。
因此校企合作对学校与企业而言，3D打印创业是一持续发展的互惠双赢关系。
作为河南省双创企业、高新技术企业，公司客户分布全国各大省市，目前雕梦空间分支机构已遍布全国。根据公司发展方向与人员需求，可与学校建立校企合作的****主要为三D打印机应用技术。
