朗思教育(多图)_*英语培训班_英语培训班
学生在英语学习中遇到的问题
紧张的英语学习往往存在很多问题，对英语是弱科学生来说：谈不上经验。其实你们不必担心，只要自己下定决心，采取适合自己的学习方法，勤奋努力，完全可以在短时间内****英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多：如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病，外界的干扰等。首先要好好反省，认识到自己存在的问题，再对症下药，以下供大家参考：
一、注意力问题
1.注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟
2.学习时，身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西
3.是否常与人边聊天边学习。
二、学习兴趣问题:
1.是否一见英语书就头脑发胀
2.是否喜欢其他学科，不喜欢英语
3.是否常需要强迫自己学习
三、学习方法问题:
1.是否经常采用题*来****解题能力
2.是否经常采用机械记忆法
3.是否从未向学习好的同学讨教过学习方法
4. 是否从不向老师请教问题
5.是否很少主动钻研课外辅助读物
英文背诵对英语学习的好处
经常会有学生会问到“老师，该如何记单词？”，“老师，该怎么****阅读能力”，这时候，我都会建议他们，如果有足够的时间的话，多背背课文。一直有个“传 说”，曾经有人将新概念英语背得滚瓜烂熟后，写出来的文章让外教以为是*的，呵呵。而自身的体验是，因为从高中时就开始背课文，让我长时间不学英语的情 况下，只要一拾起，就觉得英语很顺手。现在就简单地谈一下英语文章背诵的好处。
一：培养良好的语感。
很多人对什么是“语感”可能有点疑惑，其实语感就是，有时候看到一句话，能够直觉地知道它是否符合英语地道化表达；在通读一篇英文时，不会因为生词有抵触感，会比较容易融入进去。
二：利于单词记忆与应用。
在课文背诵中出现的生词，可以更容易、更长久地保留在脑海中，因为单词的记忆与其应用结合起来了，这样更易给大脑留下深刻印象；除此之外，学习者也能因积累新词与其应用，而扩大和丰富自己的英语表达的范围，对自身的口语与写作非常有好处。
学习英语不要把它当作一门知识来学
很多学生在英语课上花费的功夫相当多，但是成绩****得不快甚至无效果，久而久之，觉得英语难学。其实需要认识到的是学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到****后，还是不会说英语。这在于大多学生学习英语不为掌握一门语言技能，只是为了考试得高分，这样学习的主动性就减少很多，也就不会自觉地立志学习，丧失学习兴趣。因此，正确地引导学生学习英语应注重培养学生的学习兴趣和学习动机，就要注意引起其强烈的求知欲，使其学有所得，激发起学习兴趣，从而“为学而乐”，自觉地克服那些不利于学习的行为。
