朗思办学理念
朗思教育致力于解决青春期孩子厌学、学习成绩提不高、学习没兴趣、学习习惯差等问题。根据你孩子的实际情况和性格特点,科学测评找出你孩子的学习弱点和问题习惯,定制****适合你孩子的学习提升方案,匹配****适合你孩子的明师,教会你孩子如何学习,帮助改掉你孩子的问题习惯,让学习成绩不再成为孩子和家长的负担。与传统辅导机构不同,朗思教育随时邀约家长到校沟通孩子学习和成长状况,定期会有任课老师和班主任反馈学生的学习状态,解决孩子不吃苦、不珍惜、不感恩、不主动、不快乐等问题。把学生学习的意识、能力、方法与家长的教育、学习、沟通紧密结合起来,因此,孩子在朗思学习效果更好,习惯改变更*,综合素质更高,未来竞争力更强,家长更懂教育孩子,亲子关系更好。
新概念英语教学目标
教学内容:学习英语的敲门砖(First Things Fi、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形态)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好****册,是练好英语基本功的关键,
适合人群:适合于欲在短期内掌握英语基础的学习者或学过英语,但长期未用的学习者。在小学阶段一般适合于五六级学生或有一定基础的四年级学生。
教学目标: 1、掌握800至1500个单词;
2、掌握英语初级语法,应对一般的日常对话;
3、达到初中或高中一年级的英语水平。
朗思教学模式
朗思目前开设有:
小学至高三定向培养班,规划学生成长、成绩****有保障!
专属一对一,5对1互动班,10对1****班,重难题强化班,升学衔接班,均可****试听及学习测评,确定****方向,制定个性化辅导方案。对各年级教学内容及目标均有*:
小 学:主要是兴趣的一个引导,培养学生学习习惯,启发小孩的语言思维能力,****学习效率。
初一、高一:主要巩固基础知识,****学习的方式方法,激发学习兴趣。
初二、高二:主要是对知识点的查漏补缺,归纳梳理知识结构体系,****对科目的学习信心。
初三、高三:主要对知识的系统梳理,对章节难题进行专题精讲,突破高分。