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勿做对比：不要给孩子笼统的“好孩子”、“坏孩子”概念，应该具体和清楚，好给他一个例子，这个例子好是从故事书、动画片中寻找。若以身边伙伴为例，恐怕会为孩子的人际关系制造难题。　　

给孩子更多的时间与空间：孩子应有自己的思想，走自己的路。让孩子有时间有空间做他自己的事，体验成功的喜悦、失败的痛苦。给他自由，父母更容易引导孩子走向获得自信。　

聊天是与孩子交流简单、有效的办法：因为聊天可以随时掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯，提高他们语言的表达能力。　　

聊天要本着平等、亲切、真诚、爱护的原则。这样孩子会认为你是可信赖的长者，那么他就会敞开心扉向你倾诉内心的一切，包括有趣的事和困扰的事，你就会对他了解。　　

聊天的内容，要以孩子为，选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事，并让他们说出自己的看法，以便提高他们的分析能力和识别能力。家长可以作一个正确的总结，谈出自己的看法，切忌不要忙于对他们不正确的看法加以指责，或打断，这样就会削弱他们聊天的兴趣。慎用批评：犯了错误的孩子，担心失去父母的爱，所以家长的批评好从谈话开始，千万不要过早地下结论或横加指责，以避免孩子关闭心灵的窗户，拒绝沟通。　　

给孩子申辩的机会：这是培养孩子自主意识的大好机会，同时还能够使家长知道孩子真实的想法。更为重要的是让孩子知道你是尊重他的，这比什么都重要。　　做孩子的朋友，放弃家长的改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”“不要”等令式的词语。尊重孩子，在态度上以朋友相待，走近孩子才能更好地了解孩子的感受和思想。

肯定长处：赢得认同感在对孩子的进步给予表扬和鼓励的基础上，对其过错予以纠正，孩子就容易接受你的意见了，一味地数落、责怪，只会让他产生自卑和逆反心理。　　

说的话要合理：孩子都挺聪明，接受信息的途径也多，什么东西都懂一些。跟孩子说的话，一定要合情合理，不能信口胡说。如果父母的话同孩子所掌握的背道而驰，你在他心目中的地位就可想而知了。　　

了解孩子的情绪状况：孩子也有高兴和烦恼，当他高兴的时候，容易接受你的“大道理”，不高兴的时候，哪怕你说得再有理，也听不进去，且容易发拗。　

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