中学生数理化（学习教研版）     《中学生数理化》教研版征稿

省级学术期刊《中学生数理化》教研版征稿

中国教育期刊        《中学生数理化》征集稿件

《中学生数理化》教研版，省级学术期刊，本刊是由河南省教育厅主管，河南教育报刊上主办的科技期刊。 本刊为中国数学奥林匹克冬令营常任理事单位。国内统一刊号：CN 41-4099/0，*刊号：ISSN 1001-6953 ，邮发代号：36-185。

中学生数理化杂志栏目设置

开设有“概念辨析”、“名师专题讲座”、“解题思想方法”、“高考冲刺”等栏目。

中学生数理化杂志投稿须知

1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。

2.作者姓名、工作单位，不同单位的多位作者应以序号分别列出信息。

3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和*观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。

4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有性的实在词。

5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。

7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。

9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式。

10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。

11．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。

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