童绘画约束少、定式少，思维大胆、动作开放、画面给人一种强烈的夸张性。看起来真是“胆大妄为、异想天开”。儿童在绘画时表现的夸张与感受特点和注意力有关。他们往往把注意力集中在****感兴趣的形象上。在绘画时，有兴趣的形象和部位表现较大，相对具体，有夸张倾向。其它形象相对简单、概括。在色彩方面，一般是主观意向色彩和个人偏爱的色彩。特点是色彩强烈、明确。

　　自由性是指儿童喜欢画有趣的、活动的对象，不喜欢画静止状态的对象。比如：喜欢画各种动态的人、动物、车船、飞机等等。常常边画边说，模拟物象的声音，这种动态性，反映了儿童好奇好动，富于幻想的特点。绘画就要用佳彩

6、薄画法

运用这种方法需要一定的基本功，在绘画的时候，小男孩的头发，充分利用纸的白色，运用黑色时由深到浅，慢慢留出一点点白，这样一来，头发很有真实感。

7、刮画法

用鲜艳的蜡笔涂满整张纸，再在上面复盖一层黑色或深颜色。然后有****或者坚硬

的东西刮画出形象。有另一种效果。

8、 蜡笔水粉结合法

蜡笔不融于水，可通过蜡笔绘画勾线水粉上色的方法，凸显画面效果。

蜡笔是儿童学习色彩的理想工具，其实蜡笔绘画的方法有很多很多，如画在不同颜色的纸上也会有不同的效果。

蜡笔的主要成分是蜡类、凡士林、矿物油、碳酸钙、硬脂酸、颜料等等，质地较软。彩色铅笔的主要成分则是由粘土、颜料配以有机物组成，是一种硬质型绘画材料。

因质地不同，蜡笔适于大范围涂抹，着色颗粒大，却不易画出精妙的细节；彩色铅笔能够充分表现利落的线条和****的细部，因其着色颗粒细微，色层叠加、过渡与变化更细腻。在纸张选取上，蜡笔更挑剔一些，要求纸张厚实、表面粗糙，否则要么不易着色，要么色彩在纸面堆积结块。此外，另有水溶性彩色铅笔，使用方法与普通彩色铅笔相同，干画时的效果也与普通铅笔并无二致，画好后用沾水的毛笔在画面涂抹, 颜色就会遇水溶化，画面色彩更可相互混合，接近水彩画的效果，在表现物体的细腻质感方面，比传统彩色铅笔更胜一筹。