提升素质 锻炼自我

——勤工助学 我们在行动

   临近期末，关于勤工助学的话题在我校师生间讨论的甚是激烈。

“要不要再去一次呢？去年我没坚持下来，当了个“逃兵”，今年要不要再去挑战一下？好吧，再去尝试一次，经过一年的历练我可是成长了不少。”，12化播的范玉林自问自答着。

“张重建你还去勤工助学吗？”笔者问到12汽修的张重建同学。

“老师，我还去，暑假两三个月我挣的钱交了学费后还留了一笔生活费，我觉得挺好的。”  

“可是你这么小，去勤工助学得话就不能回家过年了啊！”

“这.... ....”这是一个16岁的清瘦的小男生，听到这样的问题他憨憨的笑了。

“依依姐姐，咱学校勤工助学的话一个月能挣多少钱？工作环境咋样？吃住好不好？你看我能坚持下来不能？”13幼师的韩慧芳不停的问着12幼师的秦盼盼。

……

对于勤工助学，12届的学生更多的是一份坚持，13届的学生更多的是一份新奇与挑战。在近期学生处的*与宣传下，我院共有近300名学生奔赴苏州、上海两地参加了本学期的勤工助学，他们抑或是去挑战自我，为自己的青春留下些不寻常的记忆；抑或是为了减轻家庭的负担，支付自己来年的学费、生活费，不管出于什么动机，这些可爱的孩子们在学校生活的锻炼下似乎都插上了一双坚强的翅膀，他们有信心也有决心去迎接未来两个月远离家乡远离亲人的打工生活。

3月31日，河南省教育厅召开“依法治教年”活动动员大会。今年将突出解决群众强烈关注的乱办学、乱收费、乱招生问题，进一步规范教育行政行为和学校办学行为，完善各项规章制度，提升教育治理能力、学校管理水平、教育教学质量。把治理乱办学、乱收费、****舞弊作为“依法治教年”活动的主要内容和重要抓手。　　　　河南省教育厅厅长朱清孟在讲话中说，要清醒地看到，当前乱办学、乱招生、乱收费等****违规行为仍不同程度存在，仅去年全省教育系统就收到教育乱收费*举报581件，给予*纪处分160人，*处理337人，清退违规资金950万元。少数干部教师法治观念还比较淡薄，有法不依，****违规现象时有发生，个别干部教师公然直接***，参与*****；有些*无视法纪，不讲规矩，挑战底线，践踏红线，甚至走上****犯罪道路；有的学校无视*明确规定，为一时的经济利益，竟与社会中介等培训机构甚至个人联合招生办学；有的学校至今仍利用节假日乱补课、乱收费；有的教育行政部门该管的不管，不该管的乱管，越位、错位、缺位现象突出，该下放的*没有下放，有的审批项目虽已取消，但仍然搞变通执行，有的决策不民主、不科学，后遗症多等等。这些问题不仅严重影响教育公平，败坏教育系统形象，而且会给整个河南形象造成严重损害。

抓好创业师资队伍建设　

　各高校要明确全体教师的创业教育责任，实施教师创业教育能力提升计划，将****创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容。完善高校科技成果转化和收益分配机制，提倡教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化，并支持和带领学生*创业。　　各高校要建立健全就业创业教育教研机构，配齐配强创业就业指导专兼职教师队伍。要积****为申报就业指导****职称的人员安排一定的高中级名额。建立相关****教师、创业教育专职教师到行业企业挂职锻炼制度，鼓励教师参与社会行业的创业实践；要建立****创业导师人才库，积****聘请*科学家、创业成功者、企业家、风险****人、成功创业校友等各行各业****人才，担任创业课授课或指导教师，并制定兼职教师管理规范，建立定期考核、淘汰制度。继续*开展SIYB创业师资培训，各高校要积****选派老师参加。要采取多种形式，积****推行校内创业模块培训、创业案例教学和创业实务训练等师资培训工作。