提升素质 锻炼自我

——勤工助学 我们在行动

   临近期末，关于勤工助学的话题在我校师生间讨论的甚是激烈。

“要不要再去一次呢？去年我没坚持下来，当了个“逃兵”，今年要不要再去挑战一下？好吧，再去尝试一次，经过一年的历练我可是成长了不少。”，12化播的范玉林自问自答着。

“张重建你还去勤工助学吗？”笔者问到12汽修的张重建同学。

“老师，我还去，暑假两三个月我挣的钱交了学费后还留了一笔生活费，我觉得挺好的。”  

“可是你这么小，去勤工助学得话就不能回家过年了啊！”

“这.... ....”这是一个16岁的清瘦的小男生，听到这样的问题他憨憨的笑了。

“依依姐姐，咱学校勤工助学的话一个月能挣多少钱？工作环境咋样？吃住好不好？你看我能坚持下来不能？”13幼师的韩慧芳不停的问着12幼师的秦盼盼。

……

对于勤工助学，12届的学生更多的是一份坚持，13届的学生更多的是一份新奇与挑战。在近期学生处的*与宣传下，我院共有近300名学生奔赴苏州、上海两地参加了本学期的勤工助学，他们抑或是去挑战自我，为自己的青春留下些不寻常的记忆；抑或是为了减轻家庭的负担，支付自己来年的学费、生活费，不管出于什么动机，这些可爱的孩子们在学校生活的锻炼下似乎都插上了一双坚强的翅膀，他们有信心也有决心去迎接未来两个月远离家乡远离亲人的打工生活。

改革助推高校转型　　　

　“建设应用型****高校、打通中高职到应用型****的通道不仅需要*政策的支持，也希望地方****、高校以改革的思维做出更多的努力。”某高职院校的负责人说。　　　　地方高校转型发展，事关重大，需要制定完善相关政策措施。省教育厅厅长朱清孟说，要加快推动考试招生制度改革，积****探索有利于应用技术人才选拔的考试招生制度；加快制定****高校分类发展的政策措施，形成区别于普通高校的应用技术类型高等教育评估体系、评价方法；探索高校分类拨款制度，实施差异化的财政支持政策，激励****高校转型发展。　　　　按照我省的教育发展规划，我省将调整普通****招生规模，扩大应用技术类型****招生计划，应用技术类型高校不仅招收普通高中、综合高中毕业生，同时招收在职****技术技能人才、职业院校****毕业生，多种措施发展****层次职业教育，加快构建现代职业教育体系。

河南新闻学院

4月16日，由应用技术大学（学院）联盟、中国教育国际交流协会、*学校规划建设发展中心主办，驻马店市人民****、黄淮学院承办的第二届产教融合发展战略国际论坛在河南省驻马店市闭幕。本届论坛的主题是“拥抱变革、创造价值——应用技术大学的使命与挑战”，*副部长鲁昕出席闭幕式并讲话。　　　　鲁昕指出，引导部分****高校转型发展目前已经成为各地、行业企业、地方高校的广泛共识和共同行动，转型发展改革试点有序推进，成效显著，主要表现在：顶层设计取得新进展，改革试点取得新成效，产教融合实现新突破，国际合作实现新开局，联盟工作取得新成果。当前，经济发展进入新常态，发展方式发生深刻转变，*驱动发展战略深入推进，经济结构经历深刻调整，新技术革命带来*深刻变革，人口和劳动力结构发生深刻变化，全球化和信息化带来深刻挑战，为此，我们必须未雨绸缪，超前布局，积****探索适应时*展的新型学校和新型教育业态，****教育与信息化的融合发展，*激发教育体系的活力，****竞争力。