训练目标：军事训练：训练完整人格，拓展培训：训练社会交际，体验式培训：训练做事习惯，高中生夏令营，城市应急救援：训练自我保护

，野外生存：训练意志毅力。

【体验—分享—交流—整合—应用（循环往复）】

1、体验：15天，体验活动中不同角色的互换，体验不同的培训感受

2、分享：营员在活动中不仅要完善自我，更重要的观察队友，分享自已的成功，中学生夏令营，找自已的不足，发现队友的优势。

3、交流：分享个人的感受只是递一步。帮助队友走向成功，让队友发现我的不足，在提升队友的同时完成自我完善与****。

4、整合：从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用笔记方式去整合，以帮助我进一步定义和认清体验中得出的成果；

5、应用：经过以上体验现在可以做得就是让这些体验成为一种应用。应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

暑假即将来临，这里有个主题新颖而特别的夏令营等着孩子们。在这七天里，孩子们将跟着夏令营的教官，夏令营，学习军事方面的知识，学习如何团队合作，儿童夏令营，一起去克服心理惰性，磨炼战胜困难的意志品质，****解决问题的能力，学习与他人交往。

在这七天里，孩子们将参加各种手工DIY活动，启发想象力与创造力；为了丰富孩子们的假期生活，增强他们的体质及心理素质，让孩子们在军事化的训练中寻找自信，收获快乐，并感受一个不一样的假期，夏令营开展了2016暑期少儿军训。本次军训从基础服务岗位抽调退伍军人担任教官，训练的项目主要为学队列、学军姿以及学习军人坚韧意志力等。