校园*

随着科学技术的发展，数字信息技术大地拓展了教育的时空界限，学生学习兴趣、效率和能动性等应运而生。信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，因需学习、因材施教*成为可能，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。

数字化校园*正式推动这种变革的一项重要产品，可实现文字、音频、视频、课件等教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、*、广播的功能。它同传统的闭路电视等电话教学手段不同，具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级型好、满足用户不同需求、符合未来技术发展方向等与数字校园计算网络邮寄融合成一体，也可与校园广播结合使用。是现代教育的良好选择方案。

数字化校园*是由数字化摄录包括演播室声学装修、采集、编辑、播出等组成，是供学校自行拍摄、制作各种*节目录像，如*讲话、良好*课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场的*、录播、转播等多种功能。

综合性新闻发布平台

网络数字*是集文字、图片、视频、**与一体的综合性网络数字*建站系统，广播电视系统日常用到的图文新闻发表、文字图片发表、新闻视频点播、*录制等功能在网络数字*中都能得到体现。而且软件平台还具备用户评论功能，管理员可以设置催用户评论进行审核，用户可对图片、文字、视频进行评论，加强了*、教师、学生、家长及*间的交流

网络数字**

通过宽带网络收看*节目即*，实现*的采集、压缩、发布过程的自动化。**将视频信号或*进行采集编码变成网络流媒体视频，发布到网络流媒体平台上， 对流媒体发布点进行索引指向，为用户提供在网络上观看电视视频的途径。系统提供从视频信号的采编到录制的整体解决方案